何文田官立中學

何文田官立中學
類別:官立
地區 : 九龍城區
宗教 : 沒有宗教
學生性別 : 男女

何文田官立中學簡介

何文田官立中學「Homantin Government Secondary School」為一間位於九龍城區的官立、男女、沒有宗教學校。學校創於1959年,校址位於九龍何文田巴富街8號。

學費或堂費

2025至2026學年 學費 堂費
中一
中二
中三
中四
中五
中六

學費減免:

學校設施

何文田官立中學佔地面積共5000平方米,共有42個課室,學校設施包括:校園電視台、家長教師會資源室、電腦化圖書館、溫室、小型足球場、社工室、輔導室、學生會室、學生活動中心、語言室、多用途學習室、實驗室、電腦室、有蓋操場、自修室、小食部、健身室。

語文政策

由2010-2011學年起,本校落實校本語文政策,初中部份班別的科目主要以英語教授,其餘班別亦利用不多於25%課時,實行「英語延展教學活動」,並努力營造優良的語言環境,通過多元化的聯課活動,加強學生對兩文三語的掌握和運用,務求學生達至中英兼擅。

中一至中三 2025至2026學年開設科目 2026至2027學年擬開設科目
以中文為教學語言 中國語文、普通話、「公民、經濟與社會」(中一至中二)、中國歷史、歷史*(中二至中三)、電腦*、設計與科技、體育、成長教育 中國語文、普通話、「公民、經濟與社會」、中國歷史、歷史*(中三)、電腦*、設計與科技、體育、成長教育
以英文為教學語言 英國語文 英國語文
按班別組別訂定教學語言 數學*、綜合科學*、地理*、歷史*(中一)、家政*、視覺藝術*、音樂* 數學*、綜合科學*、地理*、歷史*(中一至中二)、家政*、視覺藝術*、音樂*
中四至中六 2025至2026學年開設科目 2026至2027學年擬開設科目
以中文為教學語言 中國語文、公民與社會發展、歷史、中國歷史、地理、旅遊及款待、資訊及通訊科技、視覺藝術(中學文憑試課程)、設計與應用科技(中學文憑課程)、體育、成長教育、價值教育 中國語文、公民與社會發展、歷史、中國歷史、中國文學、地理、旅遊及款待、資訊及通訊科技、視覺藝術(中學文憑試課程)、設計與應用科技(中學文憑課程)、體育、成長教育、價值教育
以英文為教學語言 英國語文、物理、化學、經濟、「企業、會計與財務概論」、音樂(中學文憑課程)、情境英語 英國語文、物理、化學、經濟、「企業、會計與財務概論」、音樂(中學文憑課程)、情境英語
按班別組別訂定教學語言 數學、生物、學科相關活動、多元學習經歷、應用學習課程 數學、生物、學科相關活動、應用學習課程

教師數目

2025至2026學年
教師總人數 55
已接受師資培訓人數百分率 91%
學士人數百分率 100%
碩士博士或以上人數百分率 65%
特殊教育培訓人數百分率 85%
0至4年年資人數百分率 13%
5至9年年資人數百分率 0%
10年年資或以上人數百分率 87%

學校班數

2025至2026學年
中一班數 4
中二班數 4
中三班數 4
中四班數 4
中五班數 4
中六班數 4

備註:

中一入學

中一入學:本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一「自行分配學位」收生根據學生的操行等級必須為優異或良好;甄選面試準則為校內學業成績、教育局提供的成績次第名單排名(50%)、課外活動及服務(20%);面試表現包括表達能力、創意及思考能力(30%)。以上整體表現合計100% 。(請參考本校網頁)

迎新活動及健康生活:迎新活動包括中一適應課及家長講座。本校已參加健康校園計劃,並舉行校本的多元化健康校園推廣活動,本校亦定期安排健康及性教育課,建立學生注重身體健康的意識和追求完美平衡的生活模式。

教學理念

學習和教學策略:本校課程發展目標及政策清晰,在「以學生為本」的原則下,設計具特色的校本課程,如初中包含「STEAM」元素,設計跨學科研習活動,強調學以致用,提升學生解難能力,拓闊學生視野眼界;高中則採用靈活寬廣的選科策略,以照顧學生的興趣及升學就業的需要。
本校學生具備積極的學習態度及良好的閱讀習慣,上課專注,認真完成課業,亦能自信地運用英語進行討論;同學更具備良好的閱讀習慣,透過專題研習進行協作學習,具探究精神。
本校教師具備專業知識,教學態度認真,課堂教學重點明確,運用不同的教學資源或資訊科技輔助教學,以協助學生掌握所學。
此外,教師透過「同儕觀課」及「專題研習」活動,優化教學和啟發學生的高階思維及創作能力,發展探究精神和共通能力;又通過每周兩次的早讀時段、中英文廣泛閱讀計劃和由閱讀推廣組策劃的多項推廣閱讀計劃,幫助學生養成每天閱讀的良好習慣。

環保政策:學校設有環保教育組,由專責老師帶領各班的環保先鋒,身體力行,推動校內校外的環保活動。本校多年被評定為綠色校園。

校本課程:1. 選修科目:2X及3X。 學生可在14科選修科目中選擇2-3科,學校將根據學生意願及學校人力資源,編訂相關的科目組合。
2. 課程重點:本校課程多元化,涵蓋不同學習領域,並加入「STEAM」元素於中一至中三級校本課程內。

學校課程主要更新重點:本校積極通過正規或非正規課程推動四個關鍵項目的發展,包括每星期設有兩節早讀課,由老師指導學生自選適當的閱讀素材(課外書籍及報章),擴闊學生的閱讀深度和廣度。
在資訊科技互動學習方面,本校鋪設無線網絡,設有內聯網,內有各科組學習材料,供學生於課後延伸學習。本校致力鼓勵同學利用電子學習平台促進課後延伸學習、擴闊學習空間,並發展學生自主學習的技能。
本校通過各科的專題研習活動,強化同學的研習技巧,更引入同儕互評的機制,冀能在合作學習和互評下,同學能彼此切磋,互相觀摩,共同進步。
在德育及公民教育方面,學校通過專責老師設計的一系列活動,包括國情教育、社會服務等強化同學的公民意識和回饋社會的精神。

生涯規劃教育:本校多年來致力推行生涯規劃,中一至中五各班均設有雙班主任制度,班主任及副班主任定期面見學生,提供適時的輔導及生涯規劃資訊,協助學生訂定可行的目標。本校亦因應各級的需要,籌辦各項活動,如高中的職業博覽,讓學生了解自己的能力及興趣,以及社會需要,為自己計劃美好的將來。

全校參與照顧學生的多樣性:本校營造關懷和協作文化,鼓勵朋輩互助,照顧差異。各科組訂定測考卷的難易程度比例,照顧學習差異。訓輔兩組、社工及教育心理學家緊密協作,以諒解及關懷的態度,設計具針對性的支援計劃,幫助學生肯定自我,並紓緩學生可能遇到的情緒或行為問題。
本校致力推動成長教育、生涯規劃及領袖訓練,令學生得到更周全的照顧,及得以啟發潛能。

測考及學習調適措施:本校採用進展性及總結性評估,包括學生的課堂及課業表現、各學科的統一測驗、上學期期考及年考。
學校每學年均為學生編製學習概覽,反映學生在個人成長方面的表現。

校風:本校採用「全校參與」的模式推行品德教育,營造學校的協作和關愛文化,令學生在一個師生關係良好、氣氛和諧、民主開放的校園環境中學習和成長,建立正確的價值觀和人生觀,成為一個勇於拓展、敢於承擔的良好公民。

全方位學習:按學術、音樂藝術、體育、演說訓練、紀律、服務及生活領域等類別設立約33個課外活動學會,舉辦多項本地及海外交流計劃,並與中山市實驗中學締結為姊妹學校,促進兩地的學術交流。本校學生亦積極參與各項文化歷史交流活動,過往有探訪匈牙利、首爾、日本、新加坡、北京、西安、貴州、上海、哈爾濱、遼寧、廣州、長江三峽、杭州等。

其他:本校學生曾在公開或校際比賽中榮獲眾多獎項:
1. 聯校科學展覽總冠軍和亞軍;
2. 囊括多項香港機械人比賽大獎,並於機械人奧運會國際比賽中屢獲殊榮;
3. 香港聯合國教科文組織協會主辦「生態挑戰-數位遊戲學習計劃」香港區及全球總冠軍和季軍; 
4. 教育局主辦Clipit短片英語配音比賽高中及初中組冠軍;
5. 九龍地域傑出學生;
6. 中國中學生作文大賽(香港賽區)高中組金獎;
7. 「臥龍盃官立中學多角辯論賽」冠軍;
8. 教育局主辦英語演講比賽季軍;
9. 香港中學生物奧林匹克比賽一級榮譽獎;
10. 聯校數學邀請賽亞軍及多項獎項;
11. 學校連續十屆獲「香港綠色學校」殊榮;
12. 童軍總會九龍地域「傑出旅團金獎」;
13. 少年警訊最積極參與學校支會,少年警訊領袖團榮獲九龍城區最佳團隊、步操冠軍及最佳團隊精神獎;
14. 長洲機械人搶包山比賽(香港站)冠軍及亞軍
15. 青年人工智能教育大使獎勵計劃金獎及銀獎
16. 香港學校戲劇節傑出創意團隊獎、導演獎、傑出演員獎及傑出合作獎;
17. 香港學校音樂節及朗誦節多項獎狀;
18. 「心繫家國」聯校中式步操比賽中學組銀獎及銅獎;
19. 校際影片拍攝比賽多項獎狀。

學校管理

何文田官立中學校監校管會主席:洪志彬先生(首席教育主任(專業發展及培訓))

何文田官立中學校長:施美芳女士

辦學團體:教育局

辦學宗旨:本校發展全人教育,讓學生人盡其才,貢獻社會。

校訓:自強不息

聯絡學校

學校電話:27112680

學校傳真:27142846

學校電郵:mail@hmtgss.edu.hk

學校網址:http://www.hmtgss.edu.hk

學校地址:九龍何文田巴富街8號

直達學校的公共交通工具:

巴士:
2A、7、7B、8、9、13D、16、18、81C、98C、103、170、203E、296C。


何文田官立中學Band幾/Banding及何文田官立中學排名

如果你正研究九龍城區的中學選擇,何文田官立中學是一所官立學校。按坊間常用的 Banding 分類作參考,何文田官立中學多數被歸納為 Band 2A 水平。

九龍城區合共約有35間中學,家長一般會把學校放在同區內作相對比較。整體而言,何文田官立中學在區內口碑及競爭度屬中游偏上/表現穩健/屬不少家長的實際選擇,對希望在同區內尋找較具把握選擇的家庭而言,屬值得深入了解的一所。

小提示:Banding 主要屬坊間參考指標,並不等同官方排名。選校時除咗睇 Banding,亦建議留意校風、語言環境、課程取向及校內支援,先更易揀到「適合」而唔只係「熱門」的學校。

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