大角咀老牌小學鮮魚行學校下學年因收生不足、獲派0班小一而面對合併安排。根據校方向家長發出的通告及傳媒報道,教育局已批准鮮魚行學校與中華基督教會基全小學的合併方案,兩校將於2026年9月1日正式合併。對油尖旺區、32校網及正準備小一派位的家長而言,這不只是單一學校新聞,更反映出生率下跌下,小學收生與校網選擇正逐步改變。

鮮魚行學校獲批與中華基督教會基全小學合併

鮮魚行學校校長施志勁向家長發通告,表示校方接獲教育局正式通知,批准鮮魚行學校與中華基督教會基全小學合併。鮮魚行學校將延續「全面照顧基層學童」的創校使命,並承諾「改變的是校名與規模,不變的是我們對每一位孩子的愛護與責任」。

這句話對家長來說非常關鍵。學校合併最令人擔心的,不只是校名消失,而是孩子原本熟悉的老師、同學、課程節奏和支援制度會否突然改變。校方今次特別強調愛護與責任不變,亦反映在過渡安排上需要有更細緻的溝通。

鮮魚行學校
鮮魚行學校

兩校同屬油尖旺區32校網資助小學

根據 Schoolhub 學校資料,鮮魚行學校是一所位於油尖旺區的資助、全日、男女小學,沒有宗教背景,創於1969年,校址位於九龍大角咀詩歌舞街33號,屬32校網。學校教學語言為中文(包括普通話)及英文,並設有英語 Wonderland、校園電視台、FUTURE LAB、STEM科研區及多個支援學習空間。

中華基督教會基全小學同樣屬油尖旺區32校網,是資助、全日、男女、基督教小學,創於1971年,校址位於九龍大角咀道150號。Schoolhub 資料顯示,基全小學設有27間課室、黑盒劇場、STEAM活動室、英語室、常識室、視藝室、音樂室、小組學習室、電腦室及多用途室等設施,並於一至六年級推行小班教學。

中華基督教會基全小學
中華基督教會基全小學

合併前會有甚麼銜接安排?

根據校方通告,兩校在2025/26學年會展開多項合併前準備工作,包括安排學生與家長參觀互訪、兩校體育比賽、科創共融活動,以及教職員退修日。學與教層面亦會安排主題教研、課堂設計教師發展日、教學觀摩評課學習圈、科組共同備課會及主題共讀研習分享日。

支援方面,校方將舉行學生支援運作經驗分享會、支援個案會議,並開設暑期適應先修班。這些安排對學生情緒適應尤其重要,因為合併不只是轉校舍或轉校名,而是孩子需要重新認識新老師、新同學、新班級文化和新校園規則。

家長最應該問的三個問題

面對小學合併,家長不妨在「合併前家長解說分享會」中集中了解三方面。第一,課程銜接如何處理?包括中文、英文、數學、常識及測考制度會否有差異。第二,學生支援如何延續?特別是非華語學生、SEN學生、基層家庭學童及情緒支援個案,是否有明確交接。第三,班級安排與老師配置會否影響孩子日常學習,包括原校學生會否同班、班主任如何跟進,以及課後支援會否持續。

家長亦要留意實際交通安排。雖然兩校同在大角咀一帶,但對低年級學生來說,每天上學路線、校車或保姆車安排、接送時間,都會直接影響家庭作息和孩子安全感。

從「派0班」看小一入學新現實

鮮魚行學校獲派0班小一並非孤立事件。近年適齡學童人口下降,多間小學面對縮班、合併甚至停辦壓力。對正在準備小一入學、小一入學申請或研究小一學校網的家長來說,除了比較小學排名和校風,也要留意學校收生穩定性、辦學團體資源、校舍規模和長遠發展。

選校時,家長不應只問「邊間最出名」,更要問「這間學校未來幾年是否穩定」、「學生支援是否到位」、「老師團隊是否願意同行」。尤其對基層家庭和需要較多照顧的孩子來說,一所有溫度、有支援、有清晰過渡安排的學校,往往比單純追逐熱門校名更實際。

合併不是句號,而是重新銜接的開始

鮮魚行學校與中華基督教會基全小學合併,標誌着一所大角咀老牌學校進入新階段。對家長來說,最重要不是單純感慨校名改變,而是仔細了解課程、支援、班級、交通和情緒適應安排。只要過渡清晰、溝通到位,合併也可以成為孩子重新建立學習動力和校園歸屬感的機會。

 

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閱卷人 Maggie

「小一派位是場仗,但不應是戰爭。我們需要的,是策略和遠見。」

我是 Maggie,一位深明香港教育制度的「過來人」媽媽。大女已上高小,細仔剛升小一,對統一派位(大抽獎)、自行分配學位的選校佈局瞭如指掌。特別專注於區內官立、資助、直資小學的校風、功課量、及銜接中學的策略分析。從《叩門信》到如何選擇補習班,實用資訊一網打盡,助你為孩子鋪設最穩固的黃金六年。

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