暑假除了補習、操卷和預備升學面試,其實亦可以是高中生探索大學課程與未來方向的黃金時間。香港恒生大學將於 7 月舉辦「恒生大學暑期體驗2026」,讓中四至中六學生透過模擬課堂、互動遊戲及工作坊,親身感受大學校園生活,當中更包括 AI 製作相片及影片等貼地又實用的學習體驗。

香港恒生大學
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恒生大學暑期體驗2026:高中生免費感受大學生活

香港恒生大學將於 2026 年 7 月 29 日至 30 日舉行「恒生大學暑期體驗2026」,活動以「社會創新:讓構思成為影響力」為主題,對象為 2025/26 學年就讀中四至中六的本地學生,以及修讀 IB、GCE-AL 等同等程度課程的本地學生。活動費用全免,學生可自行網上報名,毋須經學校推薦,截止報名日期為 2026 年 5 月 29 日。

對於正在思考香港大專院校選擇、大學課程方向,甚至未來是否經 JUPAS 或非 JUPAS 升學的高中生來說,這類短期大學體驗活動,比單看院校網頁或聽升學講座更有臨場感。學生可以走入校園、參與課堂、接觸大學生和老師,從中判斷自己是否適合相關學科與學習模式。

香港恒生大學暑期

不只是參觀校園:AI整片、社創與跨學科體驗

今次暑期體驗涵蓋恒生大學多個本科課程相關範疇,包括商業、傳播、決策科學、人文及社會科學、翻譯等。據報道,各學系將設計模擬課堂、互動遊戲和工作坊,讓學生嘗試以不同角度處理社會議題,當中亦包括運用 AI 製作相片或影片的活動。

近年 AI 工具愈來愈普及,不少中學生已開始用人工智能協助資料整理、簡報製作和創意發想。不過,真正有價值的 AI 學習,不應只停留於「按幾個掣出圖出片」,而是要學懂如何構思內容、判斷資料可信度、理解版權與倫理,以及把科技應用在真實社會需要之上。這正好呼應活動主題中的「社會創新」元素。

高中生點樣揀大學課程?先試讀再決定更實際

不少中五、中六學生面對選科和升學時,都會被大量資訊包圍:JUPAS 入學要求、收生成績、課程出路、院校排名、學費、宿舍、交換生機會等,看似每一項都重要,但最常被忽略的,往往是「自己是否真的喜歡這個學科」。

例如傳播學不只是拍片和做 KOL,背後亦包括新聞倫理、品牌策略、數碼內容分析;商學不只是會計和市場推廣,也牽涉數據決策、企業管治和社會責任;社會科學亦不只是讀理論,而是訓練學生理解人、社區和制度。高中生若能在暑假先接觸大學式學習,會更容易分辨自己適合哪一條升學路。

家長可以點樣協助子女善用暑期體驗?

家長不需要把這類活動視為「又一張證書」或「升學履歷加分項」。更重要的是,活動後和子女傾談,了解他們真正感興趣的部分。例如:

  • 哪一節課堂最有印象?為甚麼?
  • 活動中有沒有發現自己不喜歡的學科或學習方式?
  • AI、社創、商業或傳播等範疇,哪一方面最想再深入了解?
  • 參觀大學後,對未來升學目標有沒有改變?

這些問題比單純問「好唔好玩」更有用。尤其對正在準備 DSE 的學生來說,暑假活動不應變成額外壓力,而應該幫助他們看見讀書以外的方向,明白學科知識如何連繫職業、社會和個人成長。

對升學規劃的啟示:大專選擇不只八大

香港學生和家長談升學時,常常集中討論香港八大院校和香港大學排名,但事實上,本地高等教育路徑相當多元。除了資助大學外,亦包括自資院校、自資學位、副學士、高級文憑及不同專業導向課程。關鍵不是盲目追逐排名,而是找出適合學生能力、興趣和職涯方向的選擇。

恒生大學這類暑期體驗,正正提供一個低門檻的平台,讓學生在正式填報大學志願前,先親身了解院校文化和課程特色。完成指定學術活動及課外活動並提交問卷的參加者,亦可獲頒參與證書,對建立個人學習紀錄有一定幫助。

報名重點一覽

活動名稱:恒生大學暑期體驗2026
日期:2026 年 7 月 29 日至 30 日
地點:香港恒生大學校園
對象:中四至中六本地學生,或修讀 IB、GCE-AL 等同等程度課程的本地學生
費用:免費
報名方法:學生自行填妥網上報名表網上報名表,毋須經學校推薦
截止日期:2026 年 5 月 29 日
備註:名額有限,就讀中五的本地學生獲優先考慮

對高中生來說,暑假不一定只得補習和操卷。趁正式面對 DSE 放榜、JUPAS 選科或大學申請前,先用兩日時間走入校園、試讀課堂、了解 AI 與社會創新的應用,可能正正是釐清升學方向的重要一步。

 

 

大專升學顧問 Adrian

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大專升學顧問 Adrian

「升讀大學與大專院校,不只是選一個課程,而是規劃未來四年,甚至十年的發展方向。」

我是 Adrian,長期關注香港高等教育、大學收生制度及大專院校發展,專門整理本地大學、專上學院、職業專才教育機構及持續進修院校的升學資訊。重點分析院校背景、課程特色、入學要求、學費水平、資歷認可、就業前景,以及本地、內地及海外學生在香港升讀大學或專上課程時需要注意的實際問題。由八大院校、自資學位、副學位、高級文憑,到職業專才教育及銜接升學路徑,我會以清晰、客觀及實用的角度,協助學生和家長比較不同升學選擇,作出更有方向的教育規劃。

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