潔心林炳炎中學

潔心林炳炎中學簡介

潔心林炳炎中學「Kit Sam Lam Bing Yim Secondary School」為一間位於黃大仙區的資助、女、天主教學校。學校創於1972年，校址位於九龍橫頭磡富美街9號。

學費或堂費

學費減免：

學校設施

潔心林炳炎中學佔地面積共5568平方米，共有27個課室，學校設施包括：英語智趣園、智慧農場實驗室、生涯規劃室、校園電視台、圖書館、學生活動中心、人文及地理室、多媒體學習室、電腦室、多用途學習室、籃球場、聖堂、牧民室等。全校課室、特別室及禮堂均提供資訊科技及空調設備。

語文政策

1.　英文科採用協作教學或分組教學。　2.　中一至中三設英語延展教學活動，讓學生多接觸英語；高中理科用英語教學。數學科（全級）及初中科學科（按班）採用英語教學，增加學生學習英語的機會，並加強與高中理科英語教學之銜接。　3.　創造英語及普通話學習環境，聘請外籍英語教師，每周定期以英語及普通話進行早會，開放”英語智趣園”學習及資源中心，舉辦英文週及英語活動、中英文通告及告示、建構學校英文網頁等。　4.　課後及週末辦英文拔尖補底班，暑假辦升中銜接課程。5.暑假舉辦本地及海外英語沉浸課程。　6.　獲優質教育基金資助建立英語智趣園，提供情境英語學習。　7.　普通話科於課餘舉辦朗讀及話劇比賽，並參加校際朗誦比賽。亦會訓練學生成為普通話大使，在校園推廣普通話。　8.　全校閱讀計劃，初中安排單月閱讀中文圖書，雙月閱讀英文圖書；高中星期三閱讀英文圖書，星期四/五則閱讀中文圖書。

教師數目

學校班數

備註：初中數學科（全級）及科學科（按班）採用英語教學，而綜合人文及普通電腦科將善用課時推行英語延展教學活動。初中透過人文和STEAM科目的基礎技能培育，結合跨科專題研習課堂的解難和綜合能力訓練，讓學生發揮創意思維和人文關懷精神。為發展學生專項潛能及多元智能，高中設有理科班及超過14個選修科；另會提供應用學習和增能課程，供不同性向的同學選擇和提升學習能力。

中一入學

中一入學：本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。
中一自行分配學位收生標準：教育局提供申請學生的「成績次第名單」40%、評語及操行30%、面談表現20%、課外活動表現及獎項10%。

迎新活動及健康生活：開學前（每年八月中），本校舉辦中一適應課程，協助同學適應中學生活，內容包括日營、朋輩互助的適應活動、以自主學習模式學習核心科目及電子學習基礎訓練。另設中一家長聚會及中一新生家長日，分階段讓家長認識學校教學模式和培育學生策略。在開學初舉辦大姐姐輔導活動及校長與中一家長茶聚。全年為有需要的學生推行成長小組計劃。整個中一學年，透過不同科目的課程，幫助學生認識健康生活；鼓勵同學注意均衡飲食、適量運動及建立良好的人際關係。學校重視同學體適能訓練，鼓勵同學在課餘參與多元化的體育活動及聯課活動。透過宗教和心靈教育，培養學生覺醒身心、善於反思、樂於溝通的能力和態度，讓學生建立自覺自信，與同學互愛互助。

教學理念

學習和教學策略：1.　課程及教師專業發展組及八個學習領域統籌監察及檢視學校課程，並促進跨科協作。
2.　教師通過下列教學策略，提昇學生學習動機及改善學習表現：（1）透過同儕備課、同儕觀課及課後檢討，提升教學效能。（2）採用自主學習，建立朋輩互助方式，照顧學習差異，提昇學習成效。（3）通過多元化及生活化教學活動，如：參觀、考察、專題研習、生活體驗引發學生興趣，培養學生學會學習能力、積極主動學習態度，建立正面價值觀。（4）採用多元化評估模式，促進學生學習。（5）課堂內外引入電子和人工智能賦能學習元素：推行自攜裝置(BYOD)和AI入學科計劃，增加課堂的互動性和趣味性，亦促進個別化學習；善用校園電視台作全校廣播及製作學習影片教材；利用各項電子平台及視像軟件準備學習材料及提供實時視像指導，擴闊學習空間。（6）英文採用協作或分組教學。　3.　近年學與教發展：（1）全面推行自主學習，促進學生個性化學習，展現學生才能和學習的成果。（2）推動跨科組學習活動，並於初中推行專題研習課，激發學生好奇心和自信。（3）促進教師專業交流，推行教師專業發展周，改進教學效能。

環保政策：校園綠化、資源共用、能源節省、知行合一為環保政策之核心。每班設環保大使，監察節約能源。

校本課程：1. 選修科目：3X。 （1）按能力和興趣，高中學生可於14個選修科目中選修3X，或選修應用
學習課程。（2）為強化學生能力和職業發展，特設校本增能課程，內容包括學習和生活技能、實用中文、活學數學及職業英語。
2. 課程重點：（1）英文科採用小組教學，以照顧學生之學習差異及提升學與教效能。（2）藝術和增能課程的學習經歷有助提升學生的多元能力、品性和修養，並建立正面的價值觀和態度。（3）學生可選修應用學習課程模式一（職業英語）及模式二。

學校課程主要更新重點：1.　設閱讀時段，安排閱讀中、英文主題書籍及報章，提供免費網上閱讀，舉辦書展及作家講座。　2.　初中設專題研習課及反思自習課，培養學生共通能力和良好的學習習慣。　3.　利用資訊科技教學、互聯網及學校的內聯網等進行學與教的活動。　4.　設生活教育課，推行德育、宗教及心靈教育、性教育、健康教育、環保教育及公民教育等，培養學生有正確的價值觀及積極的人生態度。

生涯規劃教育：生涯規劃組與宗教及心靈教育組協調，分階段為同學整合生涯規劃和職志教育及活動，加強價值教育。中一至中二階段：配合心靈教育組的自處和大愛教育，讓學生了解個人職業性向、能力、興趣，為規劃未來作準備。中三階段：配合心靈教育組的人生教育，提供升學輔導及諮詢，協助同學慎作選科，了解升學及職業的關係，為自己規劃人生。中四至中六階段：配合心靈教育組高中階段課程，舉辦多元化生涯規劃活動，以擴闊同學視野，讓同學了解自己的職業性向及能力，並提供輔導及諮詢，協助她們規劃未來升學或就業的出路，為人生定立方向。

全校參與照顧學生的多樣性：1.　照顧資優學生，舉辦拔尖課程及推薦參加資優培訓。　2.　專責小組輔導有特殊教育需要的學生。　3.　教育心理學家、校本言語治療師及駐校社工提供專業支援。4.利用額外資源，英文及不同學科開辦拔尖補底班，提升學生學業成績。　5.　分層課業設計，照顧學生個別需要。　6.　為有學習障礙的同學提供適切的協助和輔導。

測考及學習調適措施：著重進展性及總結性評估。平時分及考試分以均等比例計算，藉評估促進學習。

校風：1.　校風純樸，學生守規受教，具愛心，樂於服務。
2.　校園充滿關懷及互相尊重的氣氛，師生關係良好。
3.　學生領袖富責任感，勇於承擔。

全方位學習：設有50多個學會小組，分靈修性、學術性、體藝性、服務性和興趣性五個類別。而全校之大型活動均由各科組或學生組織舉辦，如音樂節、陸運會、水運會、學生會及四社選舉、英文周和宗教周等。設全方位學習周，舉辦高中外展訓練、中三內地考察活動等。

其他：1.　為鼓勵同學勤奮向學，培養良好品德，積極參與課外活動及服務社群，以達致均衡發展，本校設有潔心獎學金、校監獎學金、校長獎學金、老師獎學金、家長教師會獎學金及校友獎學金。
2.　設立心連心助學金，協助經濟困難的同學解決緊急需要，讓同學能專心學習。
3.　學校每年暑期籌辦本地及海外英語沉浸課程，提升學生英語能力及拓闊視野。

學校管理

潔心林炳炎中學校監校管會主席：潘秀琼修女

潔心林炳炎中學校長：劉瑤紅博士

辦學團體：聖母潔心會

辦學宗旨：營造富有福音精神的自由與仁愛的氣氛，讓學生認識天主教信仰、培育學生均衡發展，讓學生發揮潛能、主動學習，增長智慧，建立正確的價值觀及人生觀。

校訓：明心明德 潔己潔人

聯絡學校

學校電話：23379594

學校傳真：23363549

學校電郵：school@kitsam.edu.hk

學校網址：https://www.kitsam.edu.hk/

學校地址：九龍橫頭磡富美街9號

直達學校的公共交通工具：

巴士：2B、2F、3C、75X、E22；　港鐵：樂富站。

潔心林炳炎中學Band幾／Banding及潔心林炳炎中學排名

如果你正研究黃大仙區的中學選擇，潔心林炳炎中學是一所資助學校。按坊間常用的 Banding 分類作參考，潔心林炳炎中學多數被歸納為 Band 2C 水平。

黃大仙區合共約有22間中學，家長一般會把學校放在同區內作相對比較。整體而言，潔心林炳炎中學在區內口碑及競爭度屬中游至中下／視乎年度收生而有波動，對希望在同區內尋找較具把握選擇的家庭而言，屬值得深入了解的一所。

小提示：Banding 主要屬坊間參考指標，並不等同官方排名。選校時除咗睇 Banding，亦建議留意校風、語言環境、課程取向及校內支援，先更易揀到「適合」而唔只係「熱門」的學校。