中華傳道會安柱中學
中華傳道會安柱中學簡介
中華傳道會安柱中學「CNEC Christian College」為一間位於葵青區的資助、男女、基督教學校。學校創於1973年，校址位於新界葵涌梨貝街6號。
學費或堂費
| 2025至2026學年 | 學費 | 堂費 |
| 中一 | – | – |
| 中二 | – | – |
| 中三 | – | – |
| 中四 | – | “$340” |
| 中五 | – | “$340” |
| 中六 | – | “$340” |
學費減免：
學校設施
中華傳道會安柱中學佔地面積共9532平方米，共有24個課室，學校設施包括：本校地方寬敞，擁有禮堂、3座教學大樓、圖書館、文藝創作室、STEAM 教室、多媒體教室、多媒體語言中心、英語活動室、展藝軒、籃球場、排球場、電梯及休憩花園等，全校均有空氣調節。
語文政策
本校是1998年首批獲准以英語作為教學語言的中學之一，除中文、中史、聖經、公民、經濟與社會、公民及社會發展科、生活與社會外，其他科目均以英語授課；初中中國語文科加入普通話教節，鞏固「兩文三語」的基礎。
| 中一至中三 | 2025至2026學年開設科目 | 2026至2027學年擬開設科目 |
| 以中文為教學語言 | 中國語文（加入普通話教節）、中國歷史、聖經、公民、經濟與社會（中一至中二）、生活與社會（中三） | 中國語文（加入普通話教節）、中國歷史、聖經、公民、經濟與社會 |
| 以英文為教學語言 | 英國語文、數學、地理、世界歷史、電腦、科學、視覺藝術、體育、音樂 | 英國語文、數學、地理、世界歷史、電腦、科學、視覺藝術、體育、音樂 |
| 按班別組別訂定教學語言 | STEAM | STEAM |
| 中四至中六 | 2025至2026學年開設科目 | 2026至2027學年擬開設科目 |
| 以中文為教學語言 | 中國語文、中國文學、中國歷史、公民與社會發展科、聖經 | 中國語文、中國文學、中國歷史、公民與社會發展、聖經 |
| 以英文為教學語言 | 英國語文、數學、數學課程延伸部分、地理、世界歷史、經濟、企業、會計與財務概論、資訊與通訊科技、物理、化學、生物、體育、音樂、視覺藝術 | 英國語文、數學、數學課程延伸部分、地理、世界歷史、經濟、企業、會計與財務概論、資訊與通訊科技、物理、化學、生物、體育、音樂、視覺藝術 |
| 按班別組別訂定教學語言 | – |
教師數目
| 2025至2026學年 | |
| 教師總人數 | 61 |
| 已接受師資培訓人數百分率 | 93% |
| 學士人數百分率 | 100% |
| 碩士博士或以上人數百分率 | 44% |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 49% |
| 0至4年年資人數百分率 | 16% |
| 5至9年年資人數百分率 | 12% |
| 10年年資或以上人數百分率 | 72% |
學校班數
| 2025至2026學年 | |
| 中一班數 | 4 |
| 中二班數 | 4 |
| 中三班數 | 4 |
| 中四班數 | 4 |
| 中五班數 | 4 |
| 中六班數 | 4 |
備註：–
中一入學
中一入學：本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。
1. 申請學生之小五及小六操行必須B級或以上； 2. 學業成績：小五及小六之校內成績及由教育局提供之「學生成績次第名單」排名（50%）；
3. 面試表現（40%）； 4. 課外活動及服務（10%）。迎新活動及健康生活：1. 輔導組舉辦「學兄學姊計劃」。由中三至中四級學長協助新生適應中一生活，讓每名新生能獲得照顧。
2. 學校不同組別組舉辦各類型講座、班主任課及小組活動，從而幫助學生發展健康的生活習慣和態度，建立正面和積極的價值觀。
3. 每周五放學後舉辦團契聚會，讓同學建立正面的價值觀，透過小組分享彼此支持、鼓勵。
4. 今年本校其中一項的重點關注事項是關注學生的精神健康，協助學生活出積極的人生。
教學理念
學習和教學策略：本校主張全人培育，關注德、智、體、群、美、靈各方面，提高自尊感，奠定語文基礎，建立紀律，培養服務精神。各學科因應每年學生的水平定立完備的教學指引，並作出定期檢討。
完善的設施配合全校師生之參與：
1. 安排每循環週兩天全校清晨閱讀時間；
2. 舉辦多元化的語文學習活動，提升學生學習兩文三語的興趣；
3. 積極鼓勵同學參加校外閱讀活動及比賽；
4. 繼續推行自主學習計劃。
環保政策：1. 校園設置廢物分類回收箱；於教員室放置再用紙，以作列印文件之用；
2. 設立「學生環保教育小組」推動環境保護意識；
3. 全校課室冷氣必須於攝氏二十六度或以上才能開啟；
4. 課室無人使用時，必須關閉所有電器；
5. 建立智能環保校園。
校本課程：1. 選修科目：3X及4X。 學生在學校的許可下，升讀中四時可選讀第4個選修科（數學延伸單元1或2）。
2. 課程重點：學生可以按自己興趣而選讀任何學校開設的高中科目（升中四時選擇3個選修課程；也可在3個選修課程以外，選修數學延伸單元1或2）。課程除注重選修科的充足教學課時外，亦著重中英數三個主修科目的增潤學習。有興趣報讀應用學習的同學，學校亦會為其處理報讀應用學習模式的課程，使學生能有多元的學習和發展。
學校課程主要更新重點：閱讀政策：本校鼓勵閱讀及文學創作，安排每循環周兩天全校清晨閱讀時間，推行不同型式之閱讀計劃及交流活動，各學科亦把閱讀元素配合於課程之內。
資訊科技：各學科除運用資訊科技作教學用途外，個別學科更提供網上學習及測驗，並舉辦利用資訊科技製作模型之學習活動。
專題研習：各學科於課程中引入不同形式之專題研習活動，從而培養同學協作、溝通及解難之能力。
國家安全教育：本校設有「國家安全教育組」，推行國家安全教育及關注社會時事之活動，從而提升學生慎思明辨的能力及增強同學對公民責任之承擔。
生涯規劃教育：本校推行多元化活動：中一、二級實施「生涯規劃課」；中三至中六級舉辦各類升學及職前教育活動，除選科輔導課、生涯地圖課程外，還包括大學學系升學講座、校友選科分享會、工作體驗活動及職場參觀、個人和小組輔導、周會等。
全校參與照顧學生的多樣性：1. 推辦拔尖及補底課程，照顧學生的個別差異；
2. 在各學科的課程設計上作剪裁，並製作校本課程，切合學生的不同需要；
3. 鼓勵學生參與校外交流活動，發掘學生潛能，營造追求卓越環境。
測考及學習調適措施：1. 持續性評估：日常課業、閱讀紀錄等，讓教師掌握學生日常的表現；
2. 多元化評估形式：專題報告、實驗考試等，讓師生瞭解多方面的學習成果。
校風：本校重視學生校內及校外之行為表現，培養了學生卓越的品德情操；學生以禮待人，律己嚴明，建立了純樸的校風。推行「學兄學姊計劃」讓中一學生得到學兄學姊的個別照顧。
全方位學習：制服隊伍（童軍、女童軍、紅十字會青年團、交通安全隊）、學會、興趣小組、義工服務隊、校隊（問答隊、辯論隊、球隊、田徑隊）、社別活動。為提高學生對體育、視覺藝術、音樂之造詣，學生可循其個人志趣及專長，自由參與各體藝班及音樂小組，發掘多方面的潛能。
其他：請參考學校網頁。
學校管理
中華傳道會安柱中學校監校管會主席：黃佩玲女士
中華傳道會安柱中學校長：陳志堅博士
辦學團體：基督教中華傳道會
﹝香港﹞有限公司
辦學宗旨：以信仰基督、服務人群的精神辦學；提供德、智、體、群、美及靈性的全面教育；啟導學生認識真理，獲得豐盛生命，並追求卓越，培訓優秀的國民。
校訓：信義忠誠
聯絡學校
學校電話：24230365
學校傳真：24801429
學校電郵：school@cneccc.edu.hk
學校地址：新界葵涌梨貝街6號
直達學校的公共交通工具：
巴士：31、31A、31B、31M、35A、43A；
小巴：86、86M、403、403A、403P、406、410。
中華傳道會安柱中學Band幾／Banding及中華傳道會安柱中學排名
中華傳道會安柱中學座落於葵青區，學校類別為資助。按坊間多年沿用的 Banding 分組框架（以收生能力、學生成績及歷年競爭度等作概括比較），中華傳道會安柱中學一般被列作 Band 1B 參考。
從地區供應角度看，葵青區約有31間中學可供比較；在同區範圍內，中華傳道會安柱中學通常被形容為中上游／表現突出／屬區內較前位置。若家長以「同區內相對表現」作為初步篩選條件，中華傳道會安柱中學屬可列入 shortlist 的選項之一。
注意：Banding 屬非官方分類，並會因年度收生組別分佈及校網競爭而出現差異。建議把 Banding 視為「起點資料」，再配合校風、學習支援、語言政策及升學路向一併判斷。