馬鞍山聖若瑟中學

馬鞍山聖若瑟中學 馬鞍山聖若瑟中學
類別:資助
地區 : 沙田區
宗教 : 天主教
學生性別 : 男女

馬鞍山聖若瑟中學簡介

馬鞍山聖若瑟中學「Ma On Shan St. Joseph’s Secondary School」為一間位於沙田區的資助、男女、天主教學校。學校創於1996年,校址位於新界沙田馬鞍山恆光街8號。

學費或堂費

2025至2026學年 學費 堂費
中一
中二
中三
中四 “$300”
中五 “$300”
中六 “$300”

學費減免:

學校設施

馬鞍山聖若瑟中學佔地面積共7065平方米,共有27個課室,學校設施包括:學校環境優美恬靜,設備完善,是理想的學習環境,有三角花園、魚池、英語地帶、聖母山、方濟園圃、祈禱室等等。全校具空調設施,設有STEAM實驗室、I.T.實驗室、若瑟電台、校史室、舞蹈室等。所有課室配備電腦及電子白板、紅外線影音設備等。

語文政策

學校重視培育學生兩文三語發展,在初中各級,數學、綜合科學、普通電腦、社會科學(地理、公民、經濟與社會)科,按學生能力編配,分別用英語或輔以英語延展教學活動授課,讓學生能銜接新高中英語教授的文、理學科。初中設有普通話中文教學,延展學生語言潛能。學校致力優化語文氛圍,使用英語、普通話宣佈。各級設中、英、數課後拔尖及鞏固班;善用持續評估(基準)以了解學生語文水平,提供合適支援,提升學生語文能力。

中一至中三 2025至2026學年開設科目 2026至2027學年擬開設科目
以中文為教學語言 中國語文(兩班普教中)、中國歷史、社會科學(歷史)、普通話、宗教教育、體育、音樂、視覺藝術、家政、i教室(STEAM教室)、共創成長路 中國語文(兩班普教中)、中國歷史、社會科學(歷史)、普通話、宗教教育、體育、音樂、視覺藝術、家政、i教室(STEAM教室)、共創成長路
以英文為教學語言 英國語文 英國語文
按班別組別訂定教學語言 數學*、綜合科學*、普通電腦*、社會科學(地理、公民、經濟與社會)* 數學*、綜合科學*、普通電腦*、社會科學(地理、公民、經濟與社會)*
中四至中六 2025至2026學年開設科目 2026至2027學年擬開設科目
以中文為教學語言 中國語文、公民與社會發展、生物、數學(單元一)、資訊與通訊科技、歷史、旅遊與款待、中國歷史、視覺藝術、宗教教育、體育、其他學習經歷 中國語文、公民與社會發展、生物、數學(單元一)、資訊與通訊科技、中國歷史、歷史、旅遊與款待、視覺藝術、宗教教育、體育、其他學習經歷
以英文為教學語言 英國語文、數學(單元二) 英國語文、數學(單元二)
按班別組別訂定教學語言 數學、物理、化學、地理、經濟 數學、物理、化學、地理、經濟

教師數目

2025至2026學年
教師總人數 60
已接受師資培訓人數百分率 100%
學士人數百分率 100%
碩士博士或以上人數百分率 60%
特殊教育培訓人數百分率 52%
0至4年年資人數百分率 27%
5至9年年資人數百分率 10%
10年年資或以上人數百分率 63%

學校班數

2025至2026學年
中一班數 4
中二班數 4
中三班數 4
中四班數 4
中五班數 5
中六班數 4

備註:按學生能力編班,分別入讀英語教授班或英語延展教學班,以銜接新高中課程,預備學生在文憑試中以英語應考文理科的科目。通過資優教育及具反思元素的活動安排,讓學生體驗全人發展,拓闊視野,並豐富更深層的生活體驗。

中一入學

中一入學:本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。學校重視學生品德、學業成績及各種潛能。因此學校會通過面試,作出適當的評估。比重方面如下:
面試30%;申請學生成績次第名單40%;校內成績10%;操行/校內評語10%;課外活動/獎項5%;直系親屬就讀本校5%。

迎新活動及健康生活:中一迎新活動是希望透過銜接課程,讓中一學生、家長認識學校,也協助新同學適應。第一階段由老師及專業社工設計,重視學生成長和歸屬感的建立,內容包括學習技巧訓練、朋輩溝通等,第二階段設主科及英語學習銜接課程。學校還設有大哥哥大姐姐計劃、個人成長教育課及中英數拔尖課程和鞏固班,協助中一同學適應。
本校為幫助學生養成健康的生活習慣,建立正面的人生觀與價值觀,會透過不同的行政組別和學科,舉辦不同類型的講座,課外活動和課程,以建立健康校園生活。

教學理念

學習和教學策略:發展電子教室(iClass),利用電子白板,電子學習平台,增加課堂互動及課後師生的交流學習。榮獲2007年度「行政長官卓越教學獎」,以及2017年度香港大學頒發「國際傑出電子教學獎」(STEAM)金獎,反映老師的專業精神和卓越才能。多次獲教育局邀請合作發展校本課程及種籽計劃。學校有系統地聯繫不同的學習經歷,著重培養共通能力、態度和正確價值觀,為學生提供全面而均衡的發展。透過全方位閱讀獎勵計劃、比賽、書展、作家講座及出版學生作品,培養學生閱讀的興趣。圖書館設閱讀大使、讀書龍虎榜、電子圖書閱讀計劃、新書推介及電腦平台Library Master,讓學生親身體會閱讀價值。

環保政策:設「環境教育組」統籌學校環保活動,如「方濟園圃」有機耕作、環境教育週等,培育學生愛護環境的價值觀及態度,並付諸行動。本組制定環保指引,實施廢物分類回收及節約能源政策,使能創造及維持一個可持續的環境。本校更榮獲聯合國教科文組織協會頒發「碳中和示範學校」。

校本課程:1. 選修科目:3X。 選修科:物理、化學、生物、資訊科技、數學(一、二)歷史、中史、地理、經濟、視藝、旅款。部份英語教學。
2. 課程重點:為了照顧不同的學習需要,學校發展不同學習領域的校本課程,利用資訊科技教學,設計分層課業,以提供優質教育。除此,也豐富學生的其他學習經歷,提供資優教育、
STEAM教育,社會服務和生涯規劃的活動,鼓勵同學參加。

學校課程主要更新重點:1. 德公組銳意培育學生十種價值觀和態度,透過多元化的活動,例如:週會、社會服務、領袖訓練、義工培訓等,為同學提供豐富的其他學習經歷;
2. 推行初中專題研習,讓學生自主探究,培養學生的共通能力;專題探究獲外評評為優質課業;
3. 引入互動學習平台和互動電子白板,以提升教學效果;
4. 設電子圖書及校本閱讀測驗,培養學生閱讀技巧和習慣,擴闊知識領域。

生涯規劃教育:初中學生生涯規劃旨在讓學生認識自己,發掘及發展潛能,並培養待人處事良好素質。高中則安排有系統的課程和輔導﹐並會參加商校家長計劃、勞工青年就業起點活動,為學生設立
student profile,又為中五及中六同學安排升學講座、模擬面試活動等,又協助同學報讀 JUPAS、EAPP等,全方位安排生涯規劃。

全校參與照顧學生的多樣性:透過不同的範式、校本課程的設計和學習的經歷,協助學生建構知識、態度和技能。初中及高中設中文、英語及數學拔尖課程,以發揮學生潛能。此外,課後設初中中文、英文及數學鞏固班,以鞏固學生的基礎能力。各科的校本課程、多元化的學習活動、學習平台的引入,為不同的學生提供多元的學習機會和模式。學校致力發展融合教育,照顧有特殊教育需要的同學。

測考及學習調適措施:採用多元化的評估政策,學校就學生的表現簽發學業、閱讀、體適能的成績表,全面肯定學生的成就。學校亦已完備了新高中學生的學習概覽。因應有特殊教育需要學生的情況,提供學習支援,如考測調適。

校風:學生品學兼備,校風嚴謹純樸。學校訓輔合一,先管後教,每級設學習行動組,聯繫各級班主任、訓輔導老師,加強對學生的支援。又發展朋輩輔導,拓展領袖訓練,重視家校合作。歷年獲得關愛校園計劃榮譽學校的榮譽。

全方位學習:學校重視全人發展,除了多姿多采的學會活動,還有天主教同學會、制服隊伍、義工隊伍等等。在領袖訓練方面,學校致力發掘學生潛能,如學生會及各類領袖生,均為學生提供一展所長的機會。在體藝方面,學校設有不同的學會、制服隊伍、球隊及合唱團。此外,學校又經常舉辦學術活動,例如講座、書展及英語話劇等。各學習範疇亦設學習特區(Study Block),透過專題研習探究及互動教學,令學習充滿趣味。學生又積極發展資優教育、STEAM教育、參與校外比賽及內地、海外交流團,以增廣見聞,拓闊視野。

其他:面對教育的發展,本校設施、課程、教師專業發展、資訊科技運用、學生成長支援等。與時並進,不斷提升、優化。學校願意成為有效能的學習社群,追求卓越文化,自強不息,繼續方濟會在馬鞍山的使命,薪火相傳,培育下一代,成為方濟青年,貢獻社會和國家。

學校管理

馬鞍山聖若瑟中學校監校管會主席:黃靄雲博士

馬鞍山聖若瑟中學校長:黃幗懿女士

辦學團體:香港天主教方濟會會長

辦學宗旨:發揚天主教及方濟會教育之優良傳統,引導學生認識天主教信仰,將信仰融入生活,建立積極人生觀,成己成人,達至「敬天樂仁,博學篤行」。

校訓:敬天樂仁 博學篤行

聯絡學校

學校電話:26339913

學校傳真:26339990

學校電郵:mossjss008@eservices.hkedcity.net

學校網址:http://www.mossjss.edu.hk

學校地址:新界沙田馬鞍山恆光街8號

直達學校的公共交通工具:

學校位處馬鞍山市中心,可乘搭港鐵、馬鐵。
巴士:40X、43X、81C、86K、85K(由沙田火車站開出)、85M、85X、86C、87K、87D、89C、89D、99、274P、286C、680、681、682;
專線小巴:26、801、803、808、810;交通非常方便。


馬鞍山聖若瑟中學Band幾/Banding及馬鞍山聖若瑟中學排名

馬鞍山聖若瑟中學座落於沙田區,學校類別為資助。按坊間多年沿用的 Banding 分組框架(以收生能力、學生成績及歷年競爭度等作概括比較),馬鞍山聖若瑟中學一般被列作 Band 2A 參考。

從地區供應角度看,沙田區約有43間中學可供比較;在同區範圍內,馬鞍山聖若瑟中學通常被形容為中游偏上/表現穩健/屬不少家長的實際選擇。若家長以「同區內相對表現」作為初步篩選條件,馬鞍山聖若瑟中學屬可列入 shortlist 的選項之一。

注意:Banding 屬非官方分類,並會因年度收生組別分佈及校網競爭而出現差異。建議把 Banding 視為「起點資料」,再配合校風、學習支援、語言政策及升學路向一併判斷。

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