香港紅卍字會大埔卍慈中學

香港紅卍字會大埔卍慈中學簡介

香港紅卍字會大埔卍慈中學「Hong Kong Red Swastika Society Tai Po Secondary School」為一間位於大埔區的資助、男女、沒有宗教學校。學校創於1989年，校址位於新界大埔富亨邨。

學費或堂費

學費減免：

學校設施

香港紅卍字會大埔卍慈中學佔地面積共4000平方米，共有24個課室，學校設施包括：全校鋪設高速無線網絡，並添置超過300部平板電腦，以推動流動電子學習。其他設施包括：1個創科天地，2個多用途活動室，1個學生發展中心，1個多媒體學習中心，1個電腦室，1個自學資源中心及『通達』圖書館。學校亦全面安裝冷氣機，課室及雨天操場裝設中央播放系統。為照顧不同學生的需要，特設多元教育活動室及體適能訓練中心。全校課室及特別室裝設電腦、影音設備、投影機及投影幕；課室更增設互動電子白板；另有空調飯堂、空調有蓋操場及電子告示板。

語文政策

中一至中六實施母語教學。

教師數目

學校班數

備註：–

中一入學

中一入學：本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重：學業成績20%、操行20%、課外活動20%、面試表現20%、家長支援20%。

迎新活動及健康生活：迎新活動﹕
1. 　中一新生家長日（七月中）；
2. 　中一「卍慈生活樂繽紛」日營；
3. 　中一「潛能盡展」學習課程。
健康生活：透過多元化講座、活動及義工服務，推廣『全人健康』的概念，照顧學生身心的不同需要。

教學理念

學習和教學策略：1.　教師間同儕觀課，發展集體備課協作模式；　
2.　運用資訊科技協助教學，並發展電子教學；　
3.　引入專題習作功課模式，透過網上蒐集資料、實地採訪參觀考察、分組研習匯報等，讓學生愉快地有效地學習；　
4.　發展校本化初中課程，部分科目更由本科教師自行編寫課程及製作教材；　
5.　於中一至中三設生活與社會／公民、經濟與社會；設計跨學科教學單元，一方面減省重叠的課程內容，增強教學效能；另一方面發展學生綜合互貫的能力；　
6.　發展「照顧學習差異教學法」，透過「診斷式測試」和「分層教材／課業」，協助不同學習能力和風格的學生學習；
7.　為中一至中五有需要的學生提供調適卷，更有效地評估學生的學習進度及成效。

環保政策：1.　學校廢物分類及回收計劃；
2.　實踐環保午膳的概念；
3.　綠化環境；
4.　積極舉辦能源效益及節約能源活動。　

校本課程：1. 選修科目：2X及3X。 提供12科選修科目及應用學習課程（模式一及二），學生可因應自己的興趣及目標選擇。
2. 課程重點：本校透過課程、教材、教學法和評估等各方面的調適，照顧不同學習需要的學生。根據能力差異將學生分成兩至三組，進行分層設計，教學目標及內容深淺因應程度而有所不同。老師會定期檢視學生的學習表現，讓學生選擇符合個人需要的教材，以致每一位學生都能投入學習，各展所長。

學校課程主要更新重點：本校德育、公民及國民教育組致力培養學生堅守正面價值觀，建立良好的生活態度與行為表現。我們於班主任課推行校本價值觀教育課程，讓學生在日常情境中加深對正面價值觀的理解與實踐。同時，學校亦透過多元化的全方位學習活動，包括週會、講座、工作坊、外出參觀、主題式體驗活動及社區展覽等，並廣泛引入外間資源，全面推廣品德及禮儀教育、生命教育、國民教育、可持續發展教育、健康生活教育、性教育及精神健康素養教育。期望學生能在知、情、意、行各層面踐行正面價值觀，並進一步強化其國家觀念、家國情懷及世界公民身份認同。

生涯規劃教育：本校從中一至中六階段，均提供全面的生涯規劃教育課，幫助學生探索自身興趣與潛能，並為未來職業生涯做好準備。課程包括專題講座、工作坊及班主任節，使學生能從早期就開始思考生涯規劃。
對於高中學生，本校設有職場和院校參觀活動，讓學生親身到各行各業的工作環境中和相關大專院校校舍裡，觀察並學習不同行業人士的日常工作，和了解不同的升學課程。此外，我們的工作影子和體驗計劃為學生提供了深入了解職場的機會，部分學生有機會直接跟隨行業從業員，深入了解特定職業的實際工作情況。
此外，學校提供個人或小組形式的生涯輔導，生涯規劃老師／社工將根據學生的個人興趣和職業測試結果，提供建議和生涯發展指導，協助學生及早思考自身的生涯發展。

全校參與照顧學生的多樣性：1.　本校於中一至中二級設課堂學習支援助理，並於課室設立資源角，以不同形式支援有學習需要的學生，提升學習效能；
2.　為有特殊教育需要（SEN）的學生撰寫「個人教育概覽」（IEPro）；
3.　進行「中、英、數學科能力評估」；
4.　轉介懷疑個案予教育局接受正式評估；
5.　開設中一及中二級中、英、數科「資源班」，並由任課老師為學生擬訂「個別學習計劃」（IEP）；
6.　推行「照顧個別差異的教學法」（DI）；
7.　推薦資優生到香港資優教育學院成為學員；
8.　透過以上各項工作，一方面提高老師對不同需要學生的認識，實踐因材施教，另一方面讓學生體現關愛和共融的學習文化，使不同能力性向的學生適應校園生活，投入課堂學習。

測考及學習調適措施：全年三次評估，另引入持續性評估，更全面評估學生各方面的能力；中一至中五級設「調適試卷」，照顧不同學生的需要。

校風：校風嚴謹，師生關係良好，推行「成長課程」計劃，以協助學生愉快地成長，包括：
1.　守規自律　—　與校外專業團體合辦有關活動，例如「卍慈生活樂繽紛」日營，強化學生自尊自律之意識；
2.　藝術教育　—　積極推展美術、音樂、戲劇、舞蹈等藝術項目，培養學生高雅之情操；
3.　品德教育　—　編訂「校本價值觀教育」班主任課的課程，有系統地協助學生修養品德；
4.　行為輔導　—　藉各種輔導活動，協助學生建立正確之生活態度和價值觀以及學會欣賞生命；
5.　服務社群　—　發展義工服務計劃，體現母會「宣道展慈」之精神；
6.　領袖培訓　—　舉辦「領袖訓練班」，培訓社及學會幹事的領導才能，另藉「學生議會」進一步訓練領袖人材。

全方位學習：本校十分著重學生的多元發展，校方按學生能力及興趣，提供不同規模及類型的全方位學習機會。
1.　每年舉辦「主題式學習活動日」，中一至中五各級均設特定的研習主題，涵蓋不同學科，進行課室內外的學習活動，促進跨學協作，發展學生共通能力。
2.　本校每年舉辦「一班一服務」，中一至中五各級均需參加不同類型的義工服務，例如：探訪長者等。近年更成立了「長者學苑」，為學生提供跨代共融的義工體驗。
3.　課外活動豐富且多樣化，每一評估期設有不同種類達20多個的興趣班，包括長跑、飛鏢、手工藝、沙畫創作、藝術戲劇、手調飲品等等，讓初中學生按能力及興趣選擇。另外，為了培養學生自律、領導及服從等團隊精神，初中學生必須參加一個制服團隊（基督少年軍、童軍、女童軍和紅十字青年團）。
4.　中四、五設其他學習經歷OLE課，設有不同特色藝術課程，例如：立體雕塑、創意手作、中國茶藝和電影欣賞等等。近年更與外間機構合辦特色課程，例如：銀齡守護者，學習老人護理知識及體驗，配合香港社會發展所需。
5.　為了培養學生民族情感及國際視野，每年均會舉辦不同主題的內地及海外交流學習活動。例如：南京姊妹學校學習之旅、新加坡英語遊學團等等。

其他：與外間機構合作，開設應用學習科目（模式二），範圍包括創意學習、媒體及傳意、服務等。

學校管理

香港紅卍字會大埔卍慈中學校監校管會主席：柯愈强先生

香港紅卍字會大埔卍慈中學校長：施家祺博士

辦學團體：香港紅卍字會

辦學宗旨：秉承香港紅卍字會辦學宗旨，注重五育均衡發展；施教重啟發、善誘導、嚴紀律，以期培育造福社群之有為青年，實現「卍慈學子，邦國之珍」之崇高理想。

校訓：宣道展慈

聯絡學校

學校電話：26666821

學校傳真：26678029

學校電郵：info@hkrsstpss.edu.hk

學校網址：http://www.hkrsstpss.edu.hk

學校地址：新界大埔富亨邨

直達學校的公共交通工具：

巴士：71A、71B、71K、72K、72X、271、A47X。

香港紅卍字會大埔卍慈中學Band幾／Banding及香港紅卍字會大埔卍慈中學排名

如果你正研究大埔區的中學選擇，香港紅卍字會大埔卍慈中學是一所資助學校。按坊間常用的 Banding 分類作參考，香港紅卍字會大埔卍慈中學多數被歸納為 Band 3C 水平。

大埔區合共約有20間中學，家長一般會把學校放在同區內作相對比較。整體而言，香港紅卍字會大埔卍慈中學在區內口碑及競爭度屬較後段／着重學生支援與多元路向，對希望為子女尋找較合適學習環境的家庭而言，屬值得進一步了解的一所。

小提示：Banding 主要屬坊間參考指標，並不等同官方排名。選校時除咗留意 Banding，亦建議一併考慮校風、課程安排及學生支援，會更有助揀選合適的學校。