粉嶺官立中學

粉嶺官立中學簡介

粉嶺官立中學「Fanling Government Secondary School」為一間位於北區的官立、男女、沒有宗教學校。學校創於1992年，校址位於新界粉嶺一鳴路27號。

學費或堂費

學費減免：

學校設施

粉嶺官立中學佔地面積共7000平方米，共有26個課室，學校設施包括：本校共有標準課室26間，多間特別室，包括實驗室、電腦室、地理室、家政室、音樂室、視覺藝術室、設計與應用科技室、英語自學中心、語言活動室、聯課活動室、STEAM房及學生活動室等。此外，還有校園電視台、學生會房、禮堂、演講廳、圖書館、輔導室、生涯規劃資源中心、會客室、教職員休息室、有蓋及露天操場。體育場地則包括籃球場、手球場、排球場及羽毛球場等。

語文政策

本校以中文為主要的教學語言。

教師數目

學校班數

備註：–

中一入學

中一入學：本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。
中一自行分配學位收生準則及比重：申請學生的「成績次第名單」（由教育局提供）20%、操行30%、面試表現30%、奬項／課外活動／服務紀錄20%。

迎新活動及健康生活：暑假期間舉行中一家長迎新日、中一新生迎新活動（包括圖書館課、德育教育、自我管理工作坊、電子學習及認識校園活動）和中、英、數銜接課程，幫助學生提早適應中學生活；全學年推行「守望星計劃」，安排老師個別照顧每位中一新生。
本校致力推廣校園健康飲食文化，午膳供應商每天提供的餐盒中，五穀、蔬菜和肉類的比例為3：2：1，符合衞生署建議的標準。此外，本校積極鼓勵學生持續參與運動，在日常生活中實踐健康的生活模式。

教學理念

學習和教學策略：為學生訂立不同層次的目標，以加強他們的自信心。除總結性評估外，同時進行持續性評估，學生平日的功課、課堂表現及學習態度亦作評估，並視為學業成績的一部分。英文及數學科以小班教學，在初中則實施剪裁課程。為提升教師教學水平，本校推行課研及同儕觀課活動。學務組熟悉課程發展新路向，制定不同的學習策略及定期舉辦跨課程學習活動，培養學生的自主學習及共通能力。

環保政策：本校設立環境教育及能源管理組，積極推行環保教育，透過多元化活動，如早會分享、考察活動、環保大使計劃、廢紙回收及節能措施等培養學生的環保意識。

校本課程：1. 選修科目：2X。 分兩組，每組提供6科選擇。
2. 課程重點：本校配合教育發展新趨勢，考慮學生的需要、興趣及能力，制定適切的初中校本課程，讓學生掌握不同學習領域的基礎知識。高中課程方面，除4個必修核心科目外，還提供12個選修科目供學生選讀。「其他學習經歷」課融入正規時間表，與核心及選修科目相輔相成，以照顧學生在學習及成長上的需要。優化高中四個核心科目旨在於創造空間，騰出更多課時讓學生發展個人潛能，照顧學生的學習多樣性。學生可以利用釋放出來的課時修讀數學延伸部分（單元二）／　應用學習課程／　全方位學習課程，達致均衡的發展。本校中四級設有跨課程閱讀課，提升學生的閱讀興趣，以協助他們在不同的學習領域及層面中建構知識。為提升學與教之效能，本校利用不同策略，如課程調適、合作學習、分層課業及電子學習等，以照顧學生的學習多樣性。

學校課程主要更新重點：本校以「啟發」和「親身體會」為教學策略，透過不同類型的活動，培養學生正面的價值觀和積極態度，幫助他們成為一個有良好品格、勤勞、關心社會、勇於承擔、守法及具同理心的公民。為推動從閲讀中學習，營造良好閲讀氛圍，圖書館積極推動多元化的閲讀活動，並在校園內設立漂書角，讓學生分享閲讀的樂趣。為推動資訊科技互動學習，本校積極推廣電子學習，促進教學資源分享、討論及互動教學等。本校鼓勵不同學習領域進行跨科協作，如「PSHE周」及「STEAM周」，學生透過專題研習以提升其共通能力。

生涯規劃教育：本校生涯規劃教育的目標為協助學生認識自我、發掘潛能、探索不同的升學及就業路向、建構及管理人生事業目標。學校按學生不同成長階段的能力和需要，透過全校參與的模式推行生涯規劃教育，將生涯規劃概念融入學科課程內，並與校外機構協作，提供多元化的活動及輔導服務以豐富學生的生活經驗，擴闊他們的視野；培養學生建立正面的人生態度和價值觀，協助他們訂立未來升學及事業發展的目標。

全校參與照顧學生的多樣性：透過中一級「守望星」計劃，全校非班主任老師（包括校長及副校長）每人負責照顧數名中一學生，協助他們適應中學生活及健康成長。此外，部分學科採取小班教學及課程剪裁，並安排課後增潤班及拔尖班，中四級的數學課更按學生不同的能力分組上課，針對學生的需要，作相關的教學調適，全面照顧學生的多樣性。

測考及學習調適措施：全年共有兩次考試，共佔學生的學年總成績70%，其餘30%為持續性評估。上、下學期各設統一測驗，鞏固學生所學。在課業及評估上，各科均會設計不同程度的工作紙，從而照顧不同能力學生的需要；亦會按個別學生的需要在測考作出調適安排。

校風：本校重視學生紀律，校風純樸。訓導組、輔導組及駐校社工緊密合作，照顧學生在學習、行為、情緒及社交的發展。中一至中六級均設雙班主任制，務求給予學生適切的關顧。此外，學校每年均推行相應的計劃以協助新來港及跨境學童適應香港生活。

全方位學習：在建立學生五種基要學習經歷上，學校為學生提供多種不同的學習經機會，鼓勵他們參與五個範疇的其他學習經歷，包括德育及公民教育、社會服務、與工作有關的經驗、藝術發展和體育發展，以促進學生的全人發展。

其他：本校與深圳市桂園中學及廣州市旅遊商務職業學校分别於2016及2019年締結為姊妹學校，藉以為兩地學校提供交流平台，透過合作與交流，加深兩地師生認識彼此的文化，共同提升教育素質。

學校管理

粉嶺官立中學校監校管會主席：沈穗美女士（首席教育主任（新界西））

粉嶺官立中學校長：黃碧華女士

辦學團體：政府

辦學宗旨：本校著重學生德、智、體、群、美五育的發展；以文、行、忠、信為校訓，為學生的升學及就業作準備，並使學生成為負責任及良好的公民。

校訓：文行忠信

聯絡學校

學校電話：26776778

學校傳真：26776588

學校電郵：fgss@edb.gov.hk

學校網址：http://www.fgss.edu.hk

學校地址：新界粉嶺一鳴路27號

直達學校的公共交通工具：

巴士：70K，73，73A，270A，270B，273，273A，277X，278X，373，373A，N73。

粉嶺官立中學Band幾／Banding及粉嶺官立中學排名

如果你正研究北區的中學選擇，粉嶺官立中學是一所官立學校。按坊間常用的 Banding 分類作參考，粉嶺官立中學多數被歸納為 Band 3B 水平。

北區合共約有20間中學，家長一般會把學校放在同區內作相對比較。整體而言，粉嶺官立中學在區內口碑及競爭度屬中下游／以支援為主，收生競爭相對較低，對希望為子女尋找較合適學習環境的家庭而言，屬值得進一步了解的一所。

小提示：Banding 主要屬坊間參考指標，並不等同官方排名。選校時除咗留意 Banding，亦建議一併考慮校風、課程安排及學生支援，會更有助揀選合適的學校。