炮台山循道衛理中學

炮台山循道衛理中學簡介

炮台山循道衛理中學「Fortress Hill Methodist Secondary School」為一間位於香港東區的資助、男女、基督教學校。學校創於1995年，校址位於香港北角炮台山道19號。

學費或堂費

學費減免：

學校設施

炮台山循道衛理中學佔地面積共2615平方米，共有16個課室，學校設施包括：有16間課室及20多間特別室（包括校園電視台、圖書館、3間電腦室、實驗室、科技與生活室、炮循CAFE、視覺藝術室、Mac　Lab　and　Photo　Studio、樂齡科技及智能家居教室、言語治療室、鐵路教室、巴士教室、運動科學中心、感覺運動室、帶氧運動區、學生活動中心、數碼設計中心及Stem & Maker Lab、FM茶記等。

語文政策

積極提倡兩文三語。聘用外籍教師教授英語會話。鼓勵學生多參加與語文相關的活動，如校際朗誦節、話劇。中文廣泛閱讀計劃及英文電子廣泛閱讀計劃。

教師數目

學校班數

備註：–

中一入學

中一入學：本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。
1.　小學校內成績（以反映有學習困難）30%；　
2.　面試表現50%；　
3.　操行15% 及　
4.　課外活動與其他潛能5%。

迎新活動及健康生活：本校主要取錄有不同學習需要的學生，並會為申請人安排面試，而取錄的準則會參考學生面試的表現和過往的學習紀錄為依歸。每年設中一迎新活動及家長分享會，與家長交流學生的學習情況。

健康校園政策：我們期望營造健康的校園環境，幫助學生達致生理上、心理上及社交上的良好狀態，並貫徹校訓（自律互愛）的精神，幫助學生發展健康的生活習慣、正面的人生觀與價值觀、生活技能及抗拒誘惑的技巧。

教學理念

學習和教學策略：1.　學校有計劃地制訂不同階段的策略，因應學生的特殊學習需要而作出全面調適。
2.　透過共同備課及互相觀課交流，提昇教學質素和效能。教師透過提問，引發學生的思考。鼓勵專題研習，培養自學能力；安排多元化的學科活動，提昇他們的學習興趣。
3.　在主要科目按高、中、低能力分三組，並為不同組別學生設計調適教材及制定合適教學策略。對能力較佳的學生，更為他們提供增進班，加強教學內容，並安排他們在合適科目參加公開試，提昇對他們的挑戰。
4.　推動資訊科技學習，全面提昇電子教學設備。
5.　按需要為學生安排言語／職業治療和提升專注力／社交／讀寫訓練，適切照顧他們的特殊學習需要。
6.　持續優化課程及多元教學策略，提昇教學效能，參與不同的校外支援計劃，例如透過教育局「校本支援服務」，檢視和完善課程和評估。

環保政策：鼓勵學生進行校園廢物分類　回收循環再造。

校本課程：1. 選修科目：2X。 　
10個資歷架構課程：資訊及通訊科技、科技與生活、體育、視覺藝術、長者護理範疇
中學文憑試：資訊及通訊科技、視覺藝術
2. 課程重點：　
-　為學習上有不同需要的學生提供六年制的中學課程。為合適學生安排參加「香港中學文憑試」。
-　初中為基礎課程，高中除基礎教育外，亦加強職前培訓、資歷架構課程，應用學習課程和職場新力軍工作體驗計劃。
-　高中選修資歷架構課程：烘焙（曲奇）證書（資歷架構第1級）、廚務助理（烘焙）證書（資歷架構第1級）、西式糕點製作證書（資歷架構第2級）、康體服務助理證書（資歷架構第2級）、資訊科技支援助理證書（操作與支援核心能力）（資歷架構第1級）、資訊科技支援助理證書（操作支援及網絡支援）（資歷架構第2級）、數碼影片拍攝及後期製作證書（資歷架構第2級）、攝影藝術證書（資歷架構第2級）、長者照顧技能（長者溝通技巧）證書課程（資歷架構第2級）
-　與香港職業發展服務處及香港傷健協會合作，推行生涯規劃課程。

學校課程主要更新重點：1.　從閱讀中學習：設中文廣泛閱讀計劃、全校早讀、親子閱讀計劃、家長講故事、邀請作家到校分享、學生作讀後感分享、書展。
2.　運用資訊科技進行互動學習：設多媒體室及3間電腦室（活動包括：3D打印／機械人競賽／STEM／虛擬實境學習）。家長、教師、學生可利用內聯網交流訊息。鼓勵學生使用自學園地。　
3.　主題式學習活動：透過不同學科活動，培養學生獨立學習及思考能力，發展學生的共通能力。
4.　德育及公民教育：透過服務社區活動，健康校園政策等，培養學生正確價值觀及態度。安排國內探訪，提昇國民身份的認同。全面推行生命教育。

生涯規劃教育：學校發展了有系統的生涯規劃課堂及各種生涯規劃探索活動，讓學生在求學階段逐漸探索及鞏固生涯發展方向；另外透過職業評估、面試訓練和模擬面試、參觀不同院校和職場、工作體驗等活動，積極拓展學生的升學及就業出路；除了為高中學生提供個別化生涯規劃輔導外，學校更循序漸進地為高中學生安排職場實習計劃；同時為離校生提供支援服務。

全校參與照顧學生的多樣性：本校主要服務有不同學習需要的學生，故屬全校參與的照顧學習差異模式。每年，學校均會舉辦家長講座或工作坊，以助家長認識孩子的需要，並提升家長親子溝通的技巧。

測考及學習調適措施：1.　依據校本課程自設各科能力評估；　
2.　各科可按需要加入多元化的評核方式和持分者的意見作評估準則；　
3.　因應學生能力，設計不同程度的工作紙／評估／考試；
4.　課堂上，容許有需要的學生使用讀屏軟件。

校風：1.　校風淳樸，校園洋溢「關愛」精神，互相建立，不斷學習。　
2.　校本支援和輔導學生，如：　
　　（i）為學生在成長過程中提供適當的輔導。　
　　（ii）提供生活技能訓練，建立自信及自尊。　
　　（iii）為有不同學習需要的學生提供轉介服務。　
3.　本校升學及就業組為高中學生提供職前培訓，為高中學生提供個別化生涯規劃輔導外，學校更循序漸進地為高中學生安排職場實習計劃。

全方位學習：本校於每周透過班級經營活動，凝聚學生對學校的歸屬感；及為全體學生安排體藝全接觸活動，透不同類型的課外活動，擴闊學生的視野、提升學生的身體素養和實用技能，如歷奇訓練、基督少年軍、團契、感覺運動訓練、中英語話劇及各式體育活動等。每年均舉社區關懷日等活動以富學生的其他學習經歷。

其他：1.　職場「新」力軍 – 就業培訓計劃。
2.　開辦的「感覺運動」訓練計劃曾榮獲「優質教育基金」傑出獎勵計劃之優異獎。　
3.　榮獲「關愛校園」榮譽、「卓越關愛校園」-「推動生命教育」主題大獎。
4.　「PDict個人字詞庫系統」獲「資訊及通訊科技教學應用國際會議2012」創新科技教學獎。
5.　致力推動校內的領袖培訓活動，讓學生建立自信，確立正面的自我價值。今年續舉辦「領袖生訓練營」。學生在上述活動的表現令人鼓舞。
6.　本校老師榮獲2023行政獎官卓越教學獎 – 訓育及輔導（升學及就業輔導）嘉許狀
7.　獲「中學學習支援津貼」以進一步協助照顧有特殊教育需要的學生。

學校管理

炮台山循道衛理中學校監校管會主席：馮丹媚女士

炮台山循道衛理中學校長：沈立平先生

辦學團體：香港基督教循道衞理聯合教會

辦學宗旨：本基督精神，發展全人教育。藉宣講福音，培育豐盛生命。著重實用教育之推行，使學生學習實際的技能並發揮本身的潛能。

校訓：自律、互愛

聯絡學校

學校電話：25107688

學校傳真：25109677

學校電郵：info@fhms.edu.hk

學校網址：https://www.fhms.edu.hk

學校地址：香港北角炮台山道19號

直達學校的公共交通工具：

巴士：25C、27、529、81A、41A、81S、529P；　
港鐵：炮台山站。

炮台山循道衛理中學Band幾／Banding及炮台山循道衛理中學排名

如果你正研究東區的中學選擇，炮台山循道衛理中學是一所資助學校。按坊間常用的 Banding 分類作參考，炮台山循道衛理中學多數被歸納為 Band 3C 水平。

東區合共約有30間中學，家長一般會把學校放在同區內作相對比較。整體而言，炮台山循道衛理中學在區內口碑及競爭度屬較後段／着重學生支援與多元路向，對希望為子女尋找較合適學習環境的家庭而言，屬值得進一步了解的一所。

小提示：Banding 主要屬坊間參考指標，並不等同官方排名。選校時除咗留意 Banding，亦建議一併考慮校風、課程安排及學生支援，會更有助揀選合適的學校。