沙田培英中學
沙田培英中學簡介
沙田培英中學「Shatin Pui Ying College」為一間位於沙田區的資助、男女、基督教學校。學校創於1978年,校址位於新界沙田禾輋邨豐順街9號。
學費或堂費
| 2025至2026學年 | 學費 | 堂費 |
| 中一 | – | “$200” |
| 中二 | – | “$200” |
| 中三 | – | “$200” |
| 中四 | – | “$400” |
| 中五 | – | “$400” |
| 中六 | – | “$400” |
學費減免:
學校設施
沙田培英中學佔地面積共5000平方米,共有30個課室,學校設施包括:本校不時提升校園設施,如翻新音樂室、洗手間、禮堂照明、增設LED屏幕等。亦設有四所實驗室、美術室、STEM Hub、家政室、自修室、小教堂、數碼媒體創作室、生物科技實驗室、校史室、演講廳、空中花園、生態魚池及太陽能發電設施,並加裝地下走廊風扇及於舊翼有蓋操場加裝冷氣設備等。又於每個教室加裝抽風系統,翻新圖書館及更換禮堂冷氣系統,為學生提供良好的學習環境。
語文政策
本校初中除中國語文、普通話、中國歷史、公民、經濟與社會科及宗教教育科(基督教)外,全以英語授課。著重英語教學,致力栽培學生達致中、英兼擅。
1. 於中一級設中文科小班教學,中一級及中二級亦設英文科小班教學;中一級及中二級英語會話課為8至9人一組上課,中三級英語會話課為15人一組上課。
2. 「跨學科語文小組」,輔助學生將英語學習融合其他學科,提升學習效能。
3. 設以英語授課的戲劇課,加強同學的自信心和培養各種共通能力,例如訓練同學的專注力、想像力、觀察力、團隊精神、溝通和協作能力等。
4. 設英文校報編委會、英語青年論壇等,以提升學生的英語能力。
5. 聘外籍英語教師,以增加學生接觸英語的機會。
6. 透過各類活動,如趣味英語日營、撰寫英語音樂劇劇本、填詞,提升學生對英語的興趣及能力。
7. 舉辦寫作課程,如新詩寫作班、創意寫作班,讓學生發揮創作及寫作能力。
8. 鼓勵學生參與校外比賽及課程,提升學生英文、中文及普通話的興趣及能力,並讓其擴闊視野,發揮潛能。
| 中一至中三 | 2025至2026學年開設科目 | 2026至2027學年擬開設科目 |
| 以中文為教學語言 | 中國語文、中國歷史、普通話、公民、經濟與社會、宗教教育(基督教) | 中國語文、中國歷史、普通話、公民、經濟與社會、宗教教育(基督教) |
| 以英文為教學語言 | 英國語文、數學、歷史、地理、科學、資訊科技、體育、音樂、視覺藝術、戲劇教育、家政(中一至中二) | 英國語文、數學、歷史、地理、科學、資訊科技、體育、音樂、視覺藝術、戲劇教育、家政(中一至中二) |
| 按班別組別訂定教學語言 | – | – |
| 中四至中六 | 2025至2026學年開設科目 | 2026至2027學年擬開設科目 |
| 以中文為教學語言 | 中國語文、中國文學、中國歷史、公民與社會發展科、宗教教育(基督教)、旅遊與款待 | 中國語文、中國文學、中國歷史、公民與社會發展科、宗教教育(基督教)、旅遊與款待 |
| 以英文為教學語言 | 英國語文、數學、經濟、歷史、地理、生物、化學、物理、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術、體育、綜合藝術 | 英國語文、數學、經濟、歷史、地理、生物、化學、物理、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術、體育、綜合藝術 |
| 按班別組別訂定教學語言 | – | – |
教師數目
| 2025至2026學年 | |
| 教師總人數 | 63 |
| 已接受師資培訓人數百分率 | 90% |
| 學士人數百分率 | 100% |
| 碩士博士或以上人數百分率 | 52% |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 64% |
| 0至4年年資人數百分率 | 32% |
| 5至9年年資人數百分率 | 8% |
| 10年年資或以上人數百分率 | 60% |
學校班數
| 2025至2026學年 | |
| 中一班數 | 4 |
| 中二班數 | 4 |
| 中三班數 | 4 |
| 中四班數 | 4 |
| 中五班數 | 4 |
| 中六班數 | 5 |
備註:推行小班教學:中一的中文科及數學科;中一及中二的英文科及家政科。中一與中二提供1對8至9人及中三提供1對15人的英語會話課,增加課堂互動。設其他學習經歷日,提供多元化的其他學習經歷,鼓勵學生擴闊視野,如赴外地考察。
中一入學
中一入學:本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。
1. 教育局所提供的「申請學生成績次第名單」及/或校內成績(50%);
2. 申請者之面試表現(40%);
3. 其他:如操行、課外活動、校內及校外服務、獎項及任何能反映考生多元智能(包括語文智能、音樂智能或運動智能等)的資料(10%)迎新活動及健康生活:暑期中一適應日營(一星期)、暑期英文班、暑期中文班、暑期數學班、新生家長日、新生輔導日、大哥姐計劃、家長黃昏小敘、中一至中四家長晚會等等。本校關注學生身心靈健康發展,致力把健康元素滲入課程及活動中,設不同組別配合發展,如健康教育組及學生支援小組等;更透過體育課及參與校內及校外體育推廣計劃,提升學生的體能。
教學理念
學習和教學策略:1. 設八個學習領域統籌老師,促進跨科協作,加強各級課程銜接及照顧學習差異。
2. 於中一級的中文科及數學科和中一及中二級的英文科及家政科推行小班教學。中一及中二級的英語會話堂分組上課,師生比例為1:8/9;中三級的英語會話堂分組上課,師生比例為 1:15。
3. 舉辦原創英語音樂劇、趣味英語日營等,提升學生英語能力,發展潛能。
4. 推動自主學習。
5. 開發網上學習平台「沙培網」,促進學與教的成效,且有助「知識管理」以及協助師生及家校的溝通。
6. 配合教學趨勢,推動電子流動學習及STEAM教育活動。
7. 推行進展性評估,讓學生了解其學習進度。
8. 推行學生自評及同儕互評。
環保政策:致力提高環保意識,設公民教育組,舉辦環保周及講座、推行廢紙及塑膠回收計劃、響應節約用電等教育活動。2018年更獲環境及自然保育基金撥款以建設生態魚池及太陽能發電設施。從2019年度起,學校運用「中學大規模修葺/改建工程」資助,為舊翼所有課室、實驗室及禮堂加裝節能照明控制系統。
校本課程:1. 選修科目:3X。 高中生可從12科內選修3個選修科(即4+3X),亦可選擇其中一個數學延伸部份為選修科目。高中設其他語言科目及應用學習課程。
2. 課程重點:初中資訊科技科、音樂科、戲劇科及高中綜合藝術科為校本課程,按學生能力及需要設計教學內容及聯課活動。
學校課程主要更新重點:1. 公民與社會發展科帶領學生認識香港及國情。
2. 全校參與推動德育及公民教育,在課程及活動中滲透正確價值觀、公民意識、環保及國安教育。
3. 設計校本資訊科技科課程,開展流動學習,提供互動學習平台,提升自學能力。
4. 舉辦說書人系列及閱讀分享活動,設有閱讀獎勵計劃。
5. 推動AI,創科與STEAM教育。
生涯規劃教育:請參考下頁「其他」項。
全校參與照顧學生的多樣性:1. 設學生支援組,對身體及學習有障礙的同學給予輔助。
2. 為教師舉辦專業培訓。
3. 透過課堂活動,課業和評核照顧學習差異。
4. 舉辦課後拔尖保底課程,照顧學生不同的學習需要。
測考及學習調適措施:設兩次考試及定期測驗。初中設測驗週。部份科目採用「持續性評估」,透過課業、課堂參與、自我和同儕評估等評核、分析及跟進學生表現。
校風:1. 奉「信、望、愛」為校訓,致力提供「全人教育」。
2. 推行「啟發潛能教育」,營造關愛校園,自初中起給予同學機會,肩負責任,學習承擔;又致力「讓學生閃耀」,刻意安排機會讓學生發揮潛能,建立自信。
3. 營造和諧的校園氣氛,師生關係密切。學生領袖有強烈責任感,樂意服務。
全方位學習:按學術、興趣、體藝、服務及宗教五大類而設立五十多個課外活動小組,定時舉行不同主題活動及營會,亦讓學生自組學會。籌辦兩年一度大型原創英語音樂劇、全港性及校內外數學比賽、數學奧林匹克培訓、STEAM培訓、培英文化盃、聯校辯論比賽、聯校中文及英文說話訓練、本地及境外交流學習團、義工服務及其他拔尖活動等。
其他:本校學生於2025年香港中學文憑試考獲優異成績:
1. 各科達2級或以上的比率為99.4%(全港平均為85.4%),達4級或以上的比率為70.5%(全港平均為36.5%),及達5級或以上的比率為27.8%(全港平均為14.1%)。
2. 大部份科目成績達5至5**級的百分率高於全港,部份科目更為全港的兩倍或以上:
中國文學及視覺藝術成績達5至5**級的百分率是全港的3.8倍。
中國語文科成績達5至5**級的百分率是全港的2.7倍。
英文科、生物科成績達5至5**級的百分率是全港的2.4倍。
中國歷史、歷史科成績達5至5**級的百分率是全港的2.3倍。
3. 考獲入讀大學基本要求(332A2)比率為95.7%(全港為38.3%)。
4. 中六學生入讀大學學位課程的百分率為78.7%,其中97.3%入讀本地大學,2.7%入讀海外大學。
生涯規劃教育:
1. 設生涯規劃課:加強科組的協作,幫助不同能力及性向的同學找到學習目標及發展方向。
2. 舉辦工作坊:為各級同學舉辦不同工作坊、講座及參觀等活動,以協助同學了解自己的能力和意向,從而探索及規劃未來發展方向。
3. 校友分享:推動「師友計劃」,有效組織從事不同行業的校友及家長回校分享,安排學生參觀校友的職場,讓學生得以親身感受工作的環境,以助同學規劃生涯。
4. 整理學習經歷:增加學生涉獵與工作有關的學習經歷,並且深化同學在不同學習階段的反思。
5. 家校合作:舉辦家長講座,讓家長了解選科的程序及不同院校的收生要求,推動家校合作,以協助同學進行生涯規劃。
6. 教師培訓:舉辦教師培訓講座及經驗交流活動,推動全校參與,為同學提供適切的輔導,讓他們能配合個人興趣、能力和意向,結合全人發展和終身學習。
學校管理
沙田培英中學校監校管會主席:蒲錦昌牧師
沙田培英中學校長:朱嘉添先生
辦學團體:中華基督教會香港區會
辦學宗旨:本校奉「信、望、愛」為校訓,以「培育英才」為辦學宗旨,培養學生在德、智、體、群、美、靈的發展,致力推行優質教育。讓學生發揮潛能、學習自律、承擔責任、培養創意與獨立思考能力和學習與人相處之道。向學生灌輸正確人生態度,建立基督化價值觀,培育學生成為良好公民,積極改善社會,貢獻國家。
校訓:信、望、愛
聯絡學校
學校電話:26917217
學校傳真:26020411
學校電郵:info@pyc.edu.hk
學校地址:新界沙田禾輋邨豐順街9號
直達學校的公共交通工具:
巴士線:48X、40X、72、72A、80K、280X、81、81K、83K、85、85K、40X、86、88K、89、269D、285、79、798、88X、A46
綠色小巴線:60K、62K(沙田站開出)
沙田培英中學Band幾/Banding及沙田培英中學排名
沙田培英中學座落於沙田區,學校類別為資助。按坊間多年沿用的 Banding 分組框架(以收生能力、學生成績及歷年競爭度等作概括比較),沙田培英中學一般被列作 Band 1A 參考。
從地區供應角度看,沙田區約有43間中學可供比較;在同區範圍內,沙田培英中學通常被形容為前列/名列前茅/屬區內頂尖之一。若家長以「同區內相對表現」作為初步篩選條件,沙田培英中學屬可列入 shortlist 的選項之一。
注意:Banding 屬非官方分類,並會因年度收生組別分佈及校網競爭而出現差異。建議把 Banding 視為「起點資料」,再配合校風、學習支援、語言政策及升學路向一併判斷。