景林天主教小學
景林天主教小學簡介
景林天主教小學「King Lam Catholic Primary School」為一間位於西貢區的資助、全日、男女、天主教小學。學校創於1990年，校址位於新界將軍澳景林邨。學校教學語言為中文（包括：普通話）及英文。
一條龍中學：–
直屬中學：–
聯繫中學：–
學費：–
堂費：–
測驗考試次數
一年級全年全科測驗次數為2次、全年全科考試次數為2次。
二至六年級全年全科測驗次數為2次、二至六年級全年全科考試次數為2次。
學校設施
景林天主教小學佔地面積共4520平方米，共有24間課室、1間禮堂、2個操場、1間圖書館。
特別室包括：模擬飛行室、中華文化室（電子書法桌）、英語中心、圖書館、視藝室、
STEAM LAB、科探室、音樂室、活動室、輔導室、祈禱室、舞蹈室。
其他學校設施：正向列車樂園、喜閱蛋（閱讀空間）、陶舍、健身室、跑道、中樂室、情緒社交遊戲治療室。
教師數目
| 24/25學年 | |
| 教師總人數 | 24 |
| 已接受師資培訓人數百分率 | 100% |
| 學士人數百分率 | 100% |
| 碩士及博士或以上人數百分率 | 40% |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 50% |
| 0至4年年資人數百分率 | 41% |
| 5至9年年資人數百分率 | 21% |
| 10年年資或以上人數百分率 | 38% |
學校班數
| 24/25學年 | 25/26學年 | |
| 小一班數 | 1 | 1 |
| 小二班數 | 1 | 1 |
| 小三班數 | 1 | 1 |
| 小四班數 | 2 | 1 |
| 小五班數 | 3 | 2 |
| 小六班數 | 3 | 3 |
| 總班數 | 11 | 9 |
班級教學模式：小班教學，合作學習；課後輔導（中／英／數）。上午閱讀節；下午HAPPY HOUR聯課活動時間、導修課及功課輔導班。
分班安排：按平均能力編班為主，另設小組學習班。
上課時間及安排
每週上學日數：5
每日一般上課節數：9
每節一般時間：30分鐘
一般上學時間：08:10:00
一般放學時間：03:30:00
午膳時間：12:50:00 – 01:45:00
午膳安排：由指定供應商提供及由家長安排。
校車：有
保姆車：–
教學理念
多元學習評估：非紙筆評估：一年級科學科及倫理宗教科以態度、技能進行評估；數學科加入實作評量。
多方參與評估：學生自評與互評，家長評核，進展性評估，電子學習及評估。
健康校園生活：1. 嚴格監察午膳供應商食物質素和營養，學生自備健康小食。
2. 周一至五晨跑活動、周五齊跳護脊操。
3. 躍動校園活力人生MVP60。
4. 動感校園。
全方位學習：音藝：管弦樂、豎琴、古箏、敲擊樂及歌詠；各種舞蹈、藝術體操、陶藝、水墨畫及書法等
體育：田徑、各項球類、跆拳道、花式跳繩、匹克球、中國武術、新興運動等
學術：英語拔尖、奧數、STEAM拔尖等
服務：少年警訊、童軍、幼童軍、基督小先鋒、升旗隊及紅十字會
辦學宗旨：本校秉承聖母聖心會辦學精神，以全人教育的理念，致力使學生在德、智、體、群、美、靈育方面得以均衡發展，並從認識天主而獲得啟發，建立正確的人生觀，愉快與健康地成長；成為明辨是非、富創意、有責任感及愛心和樂於服務社會的好公民。
環保政策：推行環保風紀計劃，協助推動各項校園環保政策如鼓勵學生使用環保智能水機，以減少膠樽使用，並舉辦環保講座及話劇活動。
校風：1. 校風淳樸，以愛主愛人信念建立關愛校園。
2. 推行正向教育活動，以24個「正向小精靈」加強學生對性格強項的認知，並透過「景天好孩子」、「正向小星星」及「進步之星」等獎勵計劃，建立正面樂觀的態度。
校訓：明心
學校管理
校監校管會主席：謝錦明 先生
景林天主教小學校長：何詠懿 女士
辦學團體：聖母聖心會
小一收生
景林天主教小學學校為一間資助小學，要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。每年九月申請「自行分配學位」，結果會於十一月公布。如果未被取錄，學童就於十二月申請「統一派位」，攪珠結果於來年六月公布。
聯絡學校
景林天主教小學好唔好
景林天主教小學係西貢區小學之一，屬校網95，資助、全日、男女，天主教背景，校址位於新界將軍澳景林邨。家長揀校時，可以留意學校校風、語文環境、功課同測考安排、課外活動發展，以及上學交通是否方便，再睇下景林天主教小學好唔好、適唔適合小朋友性格同家庭需要。
景林天主教小學排名
景林天主教小學排名｜西貢區共有27間小學，校區包括將軍澳、西貢市中心等，校網有95。西貢區學校定位同競爭程度亦各有分別。綜合2026年坊間最新小學排名、區內家長口碑，加上公開學術表現資料，景林天主教小學未列入區內前列及全港前列位置。這並不代表學校實際表現必然遜色，因不同排名方法、資料來源及評估準則均可能影響結果；家長宜同時參考校風、支援、活動安排、升中銜接及與孩子的配合度，再作全面比較。