嶺南中學

嶺南中學
類別:資助
地區 : 東區
宗教 : 基督教
學生性別 : 男女

嶺南中學簡介

嶺南中學「Lingnan Secondary School」為一間位於香港東區的資助、男女、基督教學校。學校創於1922年,校址位於香港杏花邨盛康里6號。

學費或堂費

2025至2026學年 學費 堂費
中一
中二
中三
中四 “$340”
中五 “$340”
中六 “$340”

學費減免:

學校設施

嶺南中學佔地面積共8000平方米,共有33個課室,學校設施包括:校園佔地八千平方米,所有課室均配備冷氣、無線上網、中央影音系統及電子學習互動白板,為學生提供現代化的學習環境。校內設施齊全,設有電腦學習室、圖書館、黑盒劇場、多間特別室、電子運動室、兩個室外籃球場,以及可容納四百多人的禮堂。校園環境清幽,背山面海,鄰近杏花邨地鐵站,交通十分便利。

語文政策

本校以中文為主要教學語言,並高度重視英語教學,透過多項措施全面提升學生的英語能力:
• 增聘以英語為母語的教師,營造濃厚的英語學習氛圍,並提供課後輔導。
• 中一級設有英語核心課程,各年級則按學生能力進行分組教學。
• 舉辦多樣化的英語活動,例如:英語沉浸課程、英語日、話劇、朗誦及演講比賽等,增加學生接觸英語的機會。
• 培訓英語大使負責英語廣播、早會分享及學校典禮司儀工作,提供實際應用平台。
• 開設英語增潤班及拔尖補底班,照顧不同學生的學習需要。

中一至中三 2025至2026學年開設科目 2026至2027學年擬開設科目
以中文為教學語言 中國語文、數學、科學、中國歷史、歷史、地理、公民、經濟與社會、普通電腦、設計與科技、視覺藝術、音樂、體育、普通話、宗教教育、初中選修課程(包括:日語初階、韓語初階、機械臂編程、機械狗編程、無人機足球、建築、創新科技設計、手機影片拍攝及製作、戲劇、中國水墨畫、時裝設計、基礎化妝及皮膚管理、音樂KOL、中國醫藥健康文化、創意廚藝、咖啡調配及拉花) 中國語文、數學、科學*、中國歷史、歷史、地理、公民經濟與社會、普通電腦、設計與科技、視覺藝術、音樂、體育、普通話、宗教、初中選修課程如日語、韓語、機械臂編程、無人機足球、創新科技設計、戲劇、創意廚藝、音樂KOL、時裝設計、中國水墨畫、中國醫藥健康文化等。
以英文為教學語言 英國語文 英國語文
按班別組別訂定教學語言
中四至中六 2025至2026學年開設科目 2026至2027學年擬開設科目
以中文為教學語言 中國語文、公民與社會發展、數學必修部分、數學延伸部分單元二、物理、化學、生物、中國歷史、歷史、地理、旅遊與款待、資訊及通訊科技、企業、會計與財務概論、經濟、視覺藝術、體育、校本閱讀/宗教教育課程(中四)、應用學習課程(中四及中五) 中國語文、公民與社會發展、數學、數學延伸部分單元二、物理、化學、生物、中史、歷史、地理、旅遊與款待、資訊及通訊科技、企業,會計與財務概論、經濟、視覺藝術、體育、校本閱讀/宗教教育課程(中四)、應用學習課程(中四及中五)
以英文為教學語言 英國語文 英國語文
按班別組別訂定教學語言

教師數目

2025至2026學年
教師總人數 64
已接受師資培訓人數百分率 80%
學士人數百分率 100%
碩士博士或以上人數百分率 50%
特殊教育培訓人數百分率 54%
0至4年年資人數百分率 30%
5至9年年資人數百分率 12%
10年年資或以上人數百分率 58%

學校班數

2025至2026學年
中一班數 4
中二班數 4
中三班數 4
中四班數 4
中五班數 4
中六班數 4

備註:

中一入學

中一入學:本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。
收生準則及比重:學業成績30%;面試30%;品德操行20%;課外活動10%;獎項10%

迎新活動及健康生活:1. 中一適應計劃:包括活學英語和學習技巧工作坊,宗教、共融和成長主題活動,以及閱讀和體育體驗活動等。
2. 中一青苗計劃:透過遊戲詩歌、團隊活動及功課輔導,提供友師及學生一同成長的機會並幫助學生提升自主學習的能力。
3. 健康校園政策:設立健康及環境教育委員會,訂定整全的身、心、靈生命教育課程及活動框架,讓學生健康成長。

教學理念

學習和教學策略:• 本校致力培養學生「學會學習」的能力,讓學生學習並應用不同學科知識,激發求知和探究精神。
• 促進跨課程閱讀,培養從閱讀中學習的能力。
• 中一數學科透過校本教材與協作教學,有效鞏固學生基礎及解決學習差異。
• 加強STEAM教育,提升學生對科學探究的興趣及能力。
• 深化資訊科技教育,強化學生數碼學習的認知與能力。

環保政策:本校於校內加建環保節能設施,採用全校參予模式,全面推行環保教育及落實環保措施,讓學生實踐環保生活。

校本課程:1. 選修科目:2X及3X。 數學延伸部分單元二、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、經濟、地理、中國歷史、歷史、資訊及通訊科技、旅遊與款待、視覺藝術、應用學習。
2. 課程重點:各科均導入自主學習元素,強調課前預習、合作學習及課後延展學習。除中國語文、英國語文及普通話外,初中更增設程式編寫為第四語言。初中學生可選讀多達16個選修課程,包括:日語、韓語、機械編程、無人機足球、建築、創新科技設計、手機影片拍攝及製作、戲劇、中國水墨畫、時裝設計、基礎化妝及皮膚管理、音樂KOL、中國醫藥健康文化、創意廚藝等。英國語文科特別編訂中一核心課程,並製作專屬教學資源,旨在鞏固學生基礎,提升其學習興趣與信心。數學科特別採用中一校本教材,並配合協作教學,旨在有效鞏固學生基礎及照顧學習差異。此外,結合基督教教育精神、正向教育理論(PERMA+H),為中一至中六級學生建立全方位的生命教育課程,全面關顧他們的身心靈發展。

學校課程主要更新重點:1. 價值教育:加強生命教育與價值教育,協助學生建立正向情緒,培養多角度思考能力,並建立正向的學習與社交思維。
2. 從閱讀中學習:設立閱讀計劃,鼓勵學生進行跨課程閱讀,拓寬其閱讀廣度。
3. 專題研習:培養初中學生專題研習的技巧,整合所學知識及技能,完成跨學科專題研習報告。
4. 運用資訊科技:全面推行「自攜裝置」計劃,鼓勵學生進行個人化學習,培養其終身及自主學習的能力。

生涯規劃教育:本校致力為學生提供系統化的生涯規劃教育,涵蓋初中至高中階段;結合線上與線下資源,透過多元化的活動,協助學生探索未來方向。除了常規的課堂活動、個別輔導和升學講座,還有舉辦多項特色活動,包括:嶺南職業博覽、職場體驗、大專院校參觀及師友計劃。這些活動旨在深化學生的自我認識,協助他們探索升學路徑,掌握職場實況,為未來作出明智的選擇。

全校參與照顧學生的多樣性:本校設有一系列的校內拔尖課程,以提升各個範疇尖子學生的能力,例如英文、中文、數學和科學等。此外,我們設有初中中、英、數的課後學習小組及功課溫習班,旨在照顧學習能力稍遜的學生,鞏固他們的學習基礎。為了照顧學習差異,本校的中文及英文課堂以分組形式進行,教師根據學生的能力和需要,設計更具針對性的教學活動,以促進每位學生的學習效能。此外,中一數學課對於有較多能力稍遜學生的班別,採用協作教學模式,提升自主學習的元素,使學生更容易掌握學習內容,並提升學習動機。

測考及學習調適措施:本校採用多元化的進展性評核制度。日常評核方式多樣,教師會根據不同班級學生的學習進度與特點,彈性設計專題報告、閱讀報告及口頭報告等,鼓勵學生展現多元能力。在考試方面,每年舉行三次全級統一評核,以客觀、一致的標準評估學生的學習成效。

校風:學校提倡純樸校風,以「嚴謹而關懷」的宗旨實施訓導政策,支援學生成長。與家長教師會合作,攜手培育學生成長。另得校友支援,經常返回母校與師弟妹進行座談會,分享個人經驗。畢業的同學亦經常回校擔任導師,指導師弟妹。
學校設有大哥哥大姊姊計劃,鼓勵師兄姊照顧師弟妹,同時為學生提供免費功課輔導班。
學校一直致力推動關愛校園文化,培養學生正向的人生觀,同時讓每個學生感受關愛,達至尊重互愛的目標。
整體而言,學校校風純樸,師生關係良好,推動自主學習及鼓勵學生全人發展。

全方位學習:學校定期舉行大型活動,如旅行日、水運會、陸運會和各類型社際(紅、灰、藍、綠)比賽。學校十分重視學生在課外活動多方面的發展,每星期兩天定為課外活動日,學生可於課後參與校內各類活動,涵蓋學術、體育、藝術、服務、制服團隊、興趣、宗教七大範疇。

其他:本校創校逾百年,孕育無數傑出校友,他們在各行各業取得卓越成就,並熱心回饋母校,是學生的榜樣。辦學團體設有多項獎學金,鼓勵學生奮發向上。此外,本校與嶺南大學緊密聯繫,在升學及教學發展方面獲得有力支援,這也是本校的一大優勢。

學校管理

嶺南中學校監校管會主席:曹希銓博士

嶺南中學校長:鍾慧晶女士

辦學團體:嶺南教育機構有限公司

辦學宗旨:本校秉承「基督精神」及嶺南辦學傳統,致力為學生提供一個豐富的學習環境,使他們在多元化的校園生活中發揮「紅灰精神」,並貫徹「為神、為國、為嶺南」的使命。

校訓:弘基格致,服務社群

聯絡學校

學校電話:28916966

學校傳真:25747597

學校電郵:info@lingnan.edu.hk

學校網址:http://www.lingnan.edu.hk

學校地址:香港杏花邨盛康里6號

直達學校的公共交通工具:

港鐵: 杏花邨站
巴士: 8、85
小巴: 62、62A


嶺南中學Band幾/Banding及嶺南中學排名

如果你正研究東區的中學選擇,嶺南中學是一所資助學校。按坊間常用的 Banding 分類作參考,嶺南中學多數被歸納為 Band 2C 水平。

東區合共約有30間中學,家長一般會把學校放在同區內作相對比較。整體而言,嶺南中學在區內口碑及競爭度屬中游至中下/視乎年度收生而有波動,對希望在同區內尋找較具把握選擇的家庭而言,屬值得深入了解的一所。

小提示:Banding 主要屬坊間參考指標,並不等同官方排名。選校時除咗睇 Banding,亦建議留意校風、語言環境、課程取向及校內支援,先更易揀到「適合」而唔只係「熱門」的學校。

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