崇真書院

崇真書院簡介

崇真書院「Tsung Tsin College」為一間位於屯門區的資助、男女、基督教學校。學校創於1950年，校址位於新界屯門良才里9號。

學費或堂費

學費減免：

學校設施

崇真書院佔地面積共5600平方米，共有30個課室，學校設施包括：本校校舍由原有教學大樓及新翼所組成，全校共有 30 個標準課室、4個教員室及 11 學科相關
特別室（例如設計與科技科室、實驗室、音樂室、電腦室之類）另設有學生活動中心、崇真電視台、中華文化室、混音室、小型足球場、English Café、健康教育中心、言語治療中心、會
議室、演講室、課外活動中心、體適能中心、健康廊、崇真伊甸園及創新科技研究所。全校學習範圍包括小食部均有冷氣設備、投影機、電腦、無線網絡、高速及穩定的光纖網絡供教與學用途。

語文政策

本校初中部份班別有部份科目包括英語、數學、科學、地理、音樂、普通電腦及公民、經濟與社會科以英語授課，其他班級的英文、數學及科學科一律以英文作為教學語言。高中方面，除英文科外，所有數理科及企業會計財務（會計）科亦以英文授課。此外，學校會在一位外籍老師（NET）編制外，另外增聘多一位外籍老師，進一步加強英語教育。

教師數目

學校班數

備註：1.　持續提升學術成績，照顧學生的個別需要。
2.　重視學生語文發展，設「以英語為授課語言　」班別，中一及中二級設跨學科語文（英文）延伸課程及設兩位外藉英語老師，加強英語教育。
3.　發展學生的多元智能，星期六早上設有中一多元學習課，涵蓋音樂、體育、藝術等STEAM領域。

中一入學

中一入學：本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。
1.　教育局提供的成績次第名單佔50%；　2.　小五、小六之操行表現佔18%；
3.　面試表現佔20%；　　　　　　　　　4.　小五、小六時參與之課外活動、服務及獲取之獎項佔12%。

迎新活動及健康生活：校方於暑期內舉行為期五天的「中一橋樑課程」，令中一新同學可以及早熟識校園環境，認識班主任及班中同學，並向其介紹本校在宗教、訓導、輔導、教務及課外活動各方面的情況，協助他們適應校園生活，培養對學校的歸屬感，並透過學習英語作為教學語言學習數學及科學科。本校為「健康學校獎勵計劃」金獎學校，設有健康教育組，宣揚健康生活訊息，並參與衛生署「全校園健康計劃」，成為卓越學校，簽署《4Rs精神健康約章》，藉課程培育學生身、心、社、靈各方面的健康。

教學理念

學習和教學策略：1.　學校為中一、二同學特設「跨學科語言（英文）延伸學習班」，幫助他們增強以英文學習其他學科的能力。
2.　重視主科（英文、中文、數學）之培訓，設按學生主科能力分班及分組教學。
3.　推動STEAM教學：”STEAM for ALL & STEAM for ELITES”
4.　推動閱讀學習；運用資訊科技，推動自主學習。中一設「學習技能科」讓學生掌握自學技巧，提升自我管理能力。
5.　設全方位學習課、星期六學習班及「多元學習周」（包括本地及境外遊活動），讓學生進行多元學習及經驗學習。
6.　學校設「課檢及考績制度」，確保教學質素。
7.　中一至中五：兩測兩考，初中設進展性評估；中六：兩次模擬考試，加強考試訓練。

環保政策：老師在周、早會宣揚「節約能源，保護地球」等環保訊息，成立環保園藝學會，以對環境友善的方式進行園藝活動，促進生物多樣性，減少資源消耗與廢棄物產生，並創造一個健康、自給自足的生態系統。在每個班房加裝隔熱膜及在天台增設太陽能發電裝置。學校全體師生皆致力使學校成為「環境友善」的學習場所。

校本課程：1. 選修科目：3X。
組別一：歷史　企財
組別二：中史　經濟物理　生物
組別三：化學　健懷　地理　資通　視覺藝術
2. 課程重點：於中三級設立新高中課程的銜接科目，讓學生升讀新高中作充分準備，提高各科成績。

學校課程主要更新重點：德育及公民教育：「國民教育課程及工作督導小組」加強全校的國民教育及國家安全教育相關的工作；透過宗教科、初中公民、經濟與社會科、週早會、宗教信仰小組、健康及公民教育、訓導及輔導工作中，教導學生正確之價值觀，特別是守規自律、待人有禮、互相尊重、關懷服務，又推行「模範班計劃」，藉以建立良好班風。從閱讀中學習：本校推行閱讀獎勵計劃及訂立各科閱讀學習策略，以培養學生閱讀習慣。本校新圖書館於2025年9月落成，讓學生能善用優質的配套設施和圖書館資源，養成主動的閱讀習慣及進行自主學習。亦設中華文化室作推廣中華文化（如茶藝）活動場地；專題研習：各科設不同的專題研習課程，藉此培養同學的共通能力；中一、中二級推行跨學科STEAM課程。各STEAM科目相互協作，優化課程，包括學科及各類活動整合的工作；音樂室重新裝修，引入Music@STEAM教育，發展數碼混音課程。學生於不同STEAM比賽中有卓越成績。運用資訊科技進行互動學習：全校已鋪設光纖網絡，學生可自攜裝置，在可接受使用者守則下作學習用途。老師把教學材料放在線上，學生可因應個人的需要調整其學習進度，學習可個人化（Personalized）。

生涯規劃教育：本校於中一至中三級公民、經濟及社會科課程注入生涯規劃課程元素，包括舉行生涯規劃聯課活動，讓同學從小將生涯規劃資訊結合學科內容，思考自己與社會之間的關係。老師為全體中三級同學舉辦講座、分科課程簡介、分組活動、模擬選科等活動，讓同學了解本校高中的課程特色、選科程序及大學的收生要求。升學組亦舉辦家長講座，向中三級學生家長解釋有關選科事宜。高中方面，老師透過安排講座、工作坊、參觀、師友計劃、模擬面試活動等，讓同學作出大學選校、選科的決定，進一步計劃畢業後的進修及發展個人抱負。

全校參與照顧學生的多樣性：設有專責委員會，制定及推行照顧學生個別差異之政策，提供適切的支援。
學校向教育局申請額外撥款，幫助非華語學生學習中文，例如：提供課後中文學習支援；舉辦文化共融活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與家長的溝通。

測考及學習調適措施：中一至中五：兩測兩考，初中設進展性評估；中六：兩次模擬考試，加強考試訓練。評估設系統性評估及持續性評估。有特殊學習需要的學生可申請測考特別調適。

校風：本校校風純樸，學生勤奮向學。訓導、輔導、健康及公民教育、宗教、課外活動、家教會等組別為學生創造一個有利及充滿關顧之學習環境。於宗教科、公民、經濟與社會科、週早會、宗教信仰小組、健康、德育及公民教育、訓導及輔導工作中，教導學生正確之價值觀，特別是尊重別人、生活有序、守規、責任感及公德心；又推行「模範班計劃」，藉以建立良好校風，從而達致「修德進業，榮神益人」的學校培育目標。

全方位學習：本校一向注重學生的全人發展。我們為學生提供了超過四十多個學會和興趣小組，讓他們能夠參與到各種不同的興趣領域中，發展個人潛能。為了激勵學生追求卓越，本校定期舉辦各種比賽，涵蓋不同領域和興趣。這些比賽不僅為學生提供了一個展示才能的舞臺，更是他們學習和成長的機會。為了鼓勵學生拓展視野，本校每年都會舉辦一個為期約四至五天的大型活動，名為「多元學習周」。這個活動讓學生有機會走出課室，前往本地以至國內外的不同城市進行學習和交流。這些經歷不僅豐富他們的知識，還可以培養他們的協作與溝通能力。在期終考試後，本校還會舉辦一系列的試後活動，讓同學放鬆身心，為新的學年作好準備。除了上述的活動，本校每個星期五的下午為學生提供「全人發展課」，課程內容涵蓋國民及國安教育、價值觀教育、生涯規劃教育及領袖訓練等領域。同時，為了培養學生們健康心靈，「全人發展課」還涵蓋學生團契、信仰小組以及青少年崇拜等宗教活動。此外，為了提升閱讀氛圍並培養學生的自主學習能力，我們在「全人發展課」加入了閱讀課程，教授學生不同的自主學習技巧。

其他：https://www.ttc.edu.hk/zh/award

學校管理

崇真書院校監校管會主席：劉錦昌先生

崇真書院校長：區國年博士

辦學團體：基督教香港崇真會

辦學宗旨：建立追求優質、關懷愛顧、同舟共濟、基督為師校園文化，盼在此種文化氛圍下，實踐興學傳道的願景，建立一所培育及豐富生命的健康學校。

校訓：信、望、愛

聯絡學校

學校電話：35076400

學校傳真：24637535

學校電郵：ttc@ttc.edu.hk

學校網址：http://www.ttc.edu.hk/

學校地址：新界屯門良才里9號

直達學校的公共交通工具：

巴士：57M、58M、66M、66X；
輕鐵：507、610

崇真書院Band幾／Banding及崇真書院排名

如果你正研究屯門區的中學選擇，崇真書院是一所資助學校。按坊間常用的 Banding 分類作參考，崇真書院多數被歸納為 Band 2B 水平。

屯門區合共約有38間中學，家長一般會把學校放在同區內作相對比較。整體而言，崇真書院在區內口碑及競爭度屬中游／表現平穩／收生與成績較平均，對希望在同區內尋找較具把握選擇的家庭而言，屬值得深入了解的一所。

小提示：Banding 主要屬坊間參考指標，並不等同官方排名。選校時除咗睇 Banding，亦建議留意校風、語言環境、課程取向及校內支援，先更易揀到「適合」而唔只係「熱門」的學校。