天主教伍華中學
天主教伍華中學簡介
天主教伍華中學「Ng Wah Catholic Secondary School」為一間位於黃大仙區的資助、男女、天主教學校。學校創於1965年,校址位於九龍新蒲崗彩虹道5號。
學費或堂費
| 2025至2026學年 | 學費 | 堂費 |
| 中一 | – | – |
| 中二 | – | – |
| 中三 | – | – |
| 中四 | – | “$320” |
| 中五 | – | “$320” |
| 中六 | – | “$320” |
學費減免:
學校設施
天主教伍華中學佔地面積共4500平方米,共有24個課室,學校設施包括:標準教室24間,課室設有智能黑板,另設有不同特別室,如STREAM學習中心、創科實驗室、校園電視台、電腦室、實驗室、視藝室、英文角、音樂室、圖書館、學生活動中心、生涯規劃輔導室、體適能活動中心、Wellness Hub、學生自修室,另設有籃球場,足球場,排球場等。禮堂和所有教室均安裝空氣調節系統。
語文政策
本校重視培養學生兩文三語能力,在初中及高中安排部份科目在部分班別以英語授課。為進一步提升學生的中、英語能力,本校於課後開辦中文及英文增潤課程、舉辦多元化的活動,如學生於早會使用英語及普通話分享、安排中英普午間活動、中文周和英文周等。同時,為營造英語學習環境,本校設置英語角,亦安排外藉英語教師,於休息時間與學生交流,增加學生運用英語的機會。
| 中一至中三 | 2025至2026學年開設科目 | 2026至2027學年擬開設科目 |
| 以中文為教學語言 | 中國語文、普通話、公民、經濟與社會、中國歷史、歷史、倫理及宗教教育、普通電腦、體育、視覺藝術、音樂、STEM(中一及中二)、地理(中二及中三)、基本商業(中三)、綜合科學-物理(中三)、綜合科學-化學(中三) | 中國語文、普通話、公民、經濟與社會、中國歷史、歷史、倫理及宗教教育、地理、普通電腦、體育、視覺藝術、音樂、STEM(中一及中二)、基本商業(中三)、綜合科學-物理(中三)、綜合科學-化學(中三) |
| 以英文為教學語言 | 英國語文 | 英國語文 |
| 按班別組別訂定教學語言 | 數學、綜合科學(中一及中二)、綜合科學-生物(中三) | 數學、綜合科學(中一及中二)、綜合科學-生物(中三) |
| 中四至中六 | 2025至2026學年開設科目 | 2026至2027學年擬開設科目 |
| 以中文為教學語言 | 倫理與宗教(文憑試)、中國語文、公民與社會發展、中國歷史、歷史、經濟、地理、視覺藝術、體育(文憑試)、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、倫理及宗教教育、體育 | 倫理與宗教(文憑試)、中國語文、公民與社會發展、中國歷史、歷史、經濟、地理、視覺藝術、體育(文憑試)、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論、倫理及宗教教育、體育 |
| 以英文為教學語言 | 英國語文 | 英國語文 |
| 按班別組別訂定教學語言 | 數學(必修部份)、物理、化學、生物、數學延伸部份單元一 | 數學(必修部份)、物理、化學、生物、數學延伸部份單元一 |
教師數目
| 2025至2026學年 | |
| 教師總人數 | 62 |
| 已接受師資培訓人數百分率 | 95% |
| 學士人數百分率 | 100% |
| 碩士博士或以上人數百分率 | 52% |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 76% |
| 0至4年年資人數百分率 | 21% |
| 5至9年年資人數百分率 | 5% |
| 10年年資或以上人數百分率 | 74% |
學校班數
| 2025至2026學年 | |
| 中一班數 | 4 |
| 中二班數 | 4 |
| 中三班數 | 4 |
| 中四班數 | 4 |
| 中五班數 | 4 |
| 中六班數 | 4 |
備註:學校於某些級別的主科推行分組教學,以降低師生比例,讓學生得到更全面的照顧。
中一入學
中一入學:本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則及比重:教育局提供申請學生的「成績次第名單」35%,學生表現評估65%(學業成績35%、課外活動表現10%、操行10%、面試10%)。
迎新活動及健康生活:學校每年均舉辦升中暑期銜接課程,幫助學生順利適應升中後的學習,同時亦有中一迎新日,協助學生及家長了解學校的學與教及學生培育方向。學期開始後亦有中一團隊建立活動,讓學生建立新的社交圈子。
教學理念
學習和教學策略:本校著重培養學生各項共通能力及價值觀,並推行多元化的教學模式,提升學生的學習效能。多個科目安排拔尖或保底課程,讓學生可以獲得合適的支援。教師透過共同備課、課堂研究、同儕觀課和資訊科技教學培訓等,不斷提升教學效能。
環保政策:本校設宗教、品德及公民教育組,負責制訂校園環保政策,例如:節約資源、減少廢物等。另外,每年均舉辦不同的環保活動,如膠樽回收、廢紙回收等,以提升同學的環保意識。本校在天台安裝太陽能發電站,推動環保教育和節省電力。
校本課程:1. 選修科目:2X。 學生可從十多個科目中選修兩個或三個選修學科。另外可再修讀應用學習課程。
2. 課程重點:
(1) 學校能靈活而適切地策劃課程,為學生的終身學習奠定良好基礎。學校於中一及中二級增設「STEM」課程,培養學生創意解難能力。為學生設培育課及自主學習課,有系統地為各級學生安排不同的內容的課程及活動,豐富學生的學習經歷,培育學生建立積極正向人生觀。
(2) 課堂上教授學生學習技巧,提升學生自主學習的能力,培養學生成為獨立和自主的學習者。
學校課程主要更新重點:1. 從閱讀中學習:透過早會教師推薦圖書、閱讀獎勵計劃、校內書展、放置圖書於樓層間、圖書館課和讀書會等,提升全校閱讀風氣。
2. 以資訊科技協助學與教:推廣以資訊科技及人工智能輔助教學,例如使用自攜流動裝置來摘錄筆記,應用人工智能網上平台作預習及評估,以促進學生學習及提升課堂互動氣氛。
生涯規劃教育:本校以「啟發潛能、引領未來」為理念,全面推行生涯規劃教育,致力於幫助學生在成長關鍵階段認識自我、探索世界、建立目標。我們透過系統化的課程及多元體驗活動,引導學生發掘個人興趣、優勢與能力,建立清晰的人生方向,並提升對未來升學及職業世界的整體認知。本校為學生精心設計一系列生涯規劃活動,包括:
1. 學生培育課程:融入生涯發展概念,強化自我價值與目標設定能力;
2. 生涯規劃周:聚焦主題探索,提供升學及職業資訊互動平台;
3. 專業講座與工作坊:邀請行業代表與校友分享真實經驗,拓展學生視野;
4. 職場參觀與實境體驗:親身走進企業與機構,感受職場環境與文化;
5. 領袖訓練計劃:培養溝通、團隊合作與解決問題的軟實力;
6. 校外考察團:走出課室,連結社會與世界,觸發更深層次的自我探索。
本校不僅重視知識傳授,更注重陪伴學生與家長一起走向未來。
全校參與照顧學生的多樣性:學校按學生能力分班分組教學,而教師透過規劃課程,採用適切而多元的課堂教學策略,如電子學習、分層工作紙及小組學習等,並為初中和高中定期舉辦課後拔尖保底的增潤課程,以照顧學生的學習需要。此外,學生可按個人的性向和能力參與多元化的聯課活動,發展個人興趣和潛能。
測考及學習調適措施:本校每學年共有兩次測驗和兩次考試,以評估學生學業水平。此外,各科均重視學生學習進度,運用持續性評估方法,例如:學生在課堂表現、習作、實驗、網上練習等方式,評估學生的學業和共通能力。
校風:本校致力於培育「才智兼備、品格完美」的青年。本著基督的價值觀及中華文化的瑰麗精髓,為青年提供均衡教育,以提昇道德情操、才藝學養、靈性生命及物質生活的素質。本校積極締造一個具人文關懷、公平且富同理心的校園環境,讓學生在一個充滿接納、尊重及備受重視的氛圍下成長,建立豐盛人生。使學生在迎向富有挑戰性的前景時,他們能以仁愛、智慧、才能及責任感,積極進取地貢獻家庭、社會及國家。
全方位學習:本校着重全方位學習,鼓勵學生積極參與課外活動及校外比賽。初中學生必須參與一項全方位學習活動,旨在培育學生持之以恆的學習態度,讓學生拓闊視野,發展潛能,培養興趣。中一及中二學生亦需參加制服/服務團隊。設學生培育課,安排不同的成長活動及工作坊,協助學生建立正確的價值觀。通過全方位學習日,學術週等活動,促進學生自主學習及提升學習興趣。
其他:設多個校友及家教會捐贈的獎學金,以表揚在學術、品格、體藝、領袖才能及社會服務表現優秀的同學。
學校管理
天主教伍華中學校監校管會主席:呂琼女士
天主教伍華中學校長:李宛儀女士
辦學團體:天主教香港教區
辦學宗旨:本校致力培育「才智兼備、品格完美」的青年。本著基督的價值觀及中華文化的瑰麗精髓,為青年提供均衡教育,以提升道德情操、才藝學養、靈性生命及物質生活的素質。在迎向富有挑戰性的前景時,他們能具備仁愛,智慧,才能及責任感,積極進取地貢獻家庭、社會及國家。
校訓:慎思明辨
聯絡學校
學校電話:23838077
學校傳真:27182543
學校網址:http://www.ngwahsec.edu.hk
學校地址:九龍新蒲崗彩虹道5號
直達學校的公共交通工具:
巴士:1A、2A、3B、5、5C、6D、9、11、14、15、16、17、21、61X、85X、95、98C、
E23、203E、A22、106、107、111、116、297、793、796X;
小巴:20、20M、70。
港鐵站: 啟德站、黃大仙站、鑽石山站
天主教伍華中學Band幾/Banding及天主教伍華中學排名
如果你正研究黃大仙區的中學選擇,天主教伍華中學是一所資助學校。按坊間常用的 Banding 分類作參考,天主教伍華中學多數被歸納為 Band 3A 水平。
黃大仙區合共約有22間中學,家長一般會把學校放在同區內作相對比較。整體而言,天主教伍華中學在區內口碑及競爭度屬中下游/整體以照顧型及多元發展為主,對希望為子女尋找較合適學習環境的家庭而言,屬值得進一步了解的一所。
小提示:Banding 主要屬坊間參考指標,並不等同官方排名。選校時除咗留意 Banding,亦建議一併考慮校風、課程安排及學生支援,會更有助揀選合適的學校。