元朗公立中學

元朗公立中學簡介

元朗公立中學「Yuen Long Public Secondary School」為一間位於元朗區的官立、男女、沒有宗教學校。學校創於1946年，校址位於新界元朗水牛嶺公園南路22號。

學費或堂費

學費減免：

學校設施

元朗公立中學佔地面積共5637平方米，共有27個課室，學校設施包括：為了促進電子學習，全校安裝了無線網絡。除標準校舍設施外，還設有STEM元動中心、多媒體語言學習室、電腦輔助教學學習室、英文學習室、多用途學習室及文娛室，教學設施完備。全校已安裝冷氣，為學生提供舒適及優良的學習環境。

語文政策

本校大部份班別皆以英語作為主要授課語言，並積極推廣英文辯論、網上閱讀，籌辦英語日、英語資優課程、司儀訓練課程、英語早會等多元化活動，藉此為學生創造豐富的英語學習環境，提升英語運用的能力。

教師數目

學校班數

備註：本校中國語文、英國語文及數學科施行分組教學，　學生按能力分組授課，以照顧學習差異及提升學與教效能。26/27學年中一開設4班。

中一入學

中一入學：本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重：面試30%，學術表現40%與非學術表現及潛能30%。
本校中一自行分配學位申請表可於2026年1月2日開始在學校網站下載，或到校務處索取。遞交申請表日期為2026年1月2日至1月16日（詳情可參閱校網www.ylpss.edu.hk及教育局的「申請中一自行分配學位手冊」）。

迎新活動及健康生活：每年8月尾舉行中一迎新日，向準中一學生及家長簡介學校的語文政策、各科組及學生發展工作。暑假期間，學校為準中一學生提供銜接課程，並於開學首星期舉辦中一新生適應計劃來協助學生早日融入中學生活。本校在中一推行大哥哥大姐姐計劃，三至四位中一學生分成小組，由朋輩大使為中一師弟妹提供學業及社交發展等方面的適切支援。此外，中一學生亦可盡情享受學校組織的各類型全級活動及交流團，以發掘學生潛能及擴闊學習視野。制服團隊是元中重點發展項目之一，所有中一學生均必須參加一隊制服團隊。在「健康校園計劃」下，本校定期舉辦各類活動，使學生建立健康的生活模式，包括均衡營養、規律鍛煉、充足休息、心理健康以及積極的社交互動。

教學理念

學習和教學策略：致力提供優質教育，以學生為本，培養學生終身自學能力及創意解難技能。在學與教上，提升學生的學習動機及效能。在教學策略上，推行課程及評核革新，發展學生的讀寫聽說能力及提升學生兩文三語的水平。中文、英文及數學科運用「我的學習進度」等資料來診斷學生強弱項以調適教學策略，提升學生的學習成效。

環保政策：本校透過各項措施，加強學生的環保意識及關注可持續發展。學生經常參與不同形式的活動如參觀、環保大使培訓、實地考察及比賽，從中擴闊學生視野，於日常生活實踐綠色理念。

校本課程：1. 選修科目：2X及3X。 學生可因應能力及興趣，選修2X或3X。
2. 課程重點：針對選修2X的學生，中文、英文和數學科設計了以學科為基礎的特色課程，以豐富他們對這些學科的接觸。
-　融入STEAM教學：為照顧學生的學習需要和配合教育新趨勢，學校把STEAM的元素融入科學、科技及數學等學習領域內，以發展學生在STEAM相關範疇的才能。除此之外，學校亦在指導活動課節，全力推動學生的全人發展。
-　資優教育：　以三層架構推行科本資優教育課程。第一層：於初中建立資優人材庫，第二層：校內資優培訓課程（數學、科學、英文及音樂等）。第三層：推薦有潛質的資優學生報讀校外資優教育課程、優秀學生獎勵計劃及資助計劃，以及參與校外比賽。

學校課程主要更新重點：從閱讀中學習：著重培養學生良好的閱讀習慣及擴闊閱讀層面來提升寫作技巧。除參加不同機構的閱讀計劃及購置電子閱讀平台外，還舉辦校內多元化的校本閱讀計劃，同時引入閱讀課節，以培養學生終身閱讀的習慣。
運用資訊科技學習：除標準資訊科技器材外，亦為每位教師和學生在學校的內聯網平台開設戶口，讓他們可以隨時在校內或校外進行互動學習。
德育及國民教育：學校提供各類活動，協助學生建立正確的人生觀及道德價值，並加強學生對祖國的認識。

生涯規劃教育：1.　本校積極推行生涯規劃教育，因應學生不同階段的成長需求，籌辦各類生涯規劃活動，包括師友計劃、親子大學參訪、升學講座、職業博覽、工作實習體驗及生涯探索工作坊等。透過豐富多元的學習經歷，協助學生裝備自我，以迎接未來升學與職業發展。
2.　學校亦重視學生探尋個人夢想與訂立目標，透過個人及小組的生涯輔導，協助學生認識自己的優勢與興趣，從而在選科及升學方面選擇合適的路向。

全校參與照顧學生的多樣性：各學科按學生能力的需要，剪裁課程和作業，在課堂上運用不同層次的提問技巧和分組活動，以調適同學的學習，引導同學思考。此外，亦有拔尖補底措施，照顧不同學習需要的學生。

測考及學習調適措施：除每學年兩次考試外，中一至中六級每學期舉行統一測驗。各科透過不同形式之習作和學生之課堂參與，採取持續性評估策略和適時之回饋，以及相應的拔尖保底措施，從而提升學生之學習效能。

校風：校風純樸，重視學生的個人成長歷程。各學生發展組別皆能針對學生的興趣和需要，安排適切和多元化的活動，讓他們在德、智、體、群、美五育能均衡發展，達至全人教育目標，而學生表現亦會清楚記錄於學生學習歷程檔案中，讓家長對子女成長有更深入了解。此外，我們致力營造和諧關愛的校園，照顧學習差異，務求每位學生皆能在充足支援下茁壯成長。

全方位學習：1.　為幫助學生達至全人發展的目標，本校就德、智、體、群、美及與工作有關的經驗等範疇協助學生有計劃地均衡參與，並藉學術、體育、社會服務及藝術範疇中的30多個學會及公民教育組活動，培育學生正面的價值觀，掌握相關的知識及發展共通能力，擴闊學生的視野，為迎接社會轉變而作好準備。
2.　設立多個制服團隊，讓學生參與，協助學生建立良好的品格，貫徹本校提倡學生自律的精神。

其他：本校學生多才多藝，於不同範疇榮獲獎項：
-　香港會計師公會及香港商業教育學會企會財科聯合獎學金2024/2025
-　聯校中國歷史科專題比賽　最佳表現獎
-　泰國國際數學競賽初賽　2024-2025　　高中組銀獎、銅獎，中三級銀獎、銅獎
-　2024港澳數學奧林匹克公開賽<>　　高中組銀獎、銅獎
-　第四屆香港青少年航天創新大賽　航天創意比賽　　二等獎
-　人工智能創新比賽　　公開組銀獎
-　HKYPA香港區第十二屆香港國際表演藝術節音樂大賽　歌劇及藝術歌曲組　青年組第二名、鋼琴青年組銀獎、鋼琴中學F1-F3組第三名、鋼琴少年B組銀獎、浪漫時期音樂家組鋼琴第二名
-　亞洲兒童及青少年音樂比賽（第十七屆）　　聲樂冠軍、小提琴冠軍最佳演繹大獎、聲樂亞軍最具潛質大獎、鋼琴冠軍最佳演繹大獎、二胡冠軍最佳演繹大獎
-　世界文創全能藝術比賽　繪畫組亞軍
-　第四十五屆國際兒童繪畫比賽暨公開攝影比賽　　亞軍
-　巴黎青年藝術空間　—　國際兒童繪畫大賽2024　-　金獎
-　國際青少年兒童書畫世界巡展金獎
-　【意大利】威尼斯國際青少年繪畫比賽2025　　銀獎　
-　新界區中學校際劍擊比賽2024-2025　重劍季軍
-　Hong Kong Climbing Park 全港中小學抱石賽　　男子U11&U13組冠軍
-　2024年全港空手道青少年大賽　季軍
-　學界羽毛球比賽　　女子甲組亞軍
-　元朗區第三十九屆水運會　男子青少年G組50米自由泳冠軍及50米胸泳冠軍、男子青少年G組100米胸泳冠軍、女子青少年F組50米胸泳冠軍及100米胸泳冠軍、男子A組50米胸泳冠軍
-　元朗區校際游泳比賽　　男子乙組冠軍　　
-　國際精英舞蹈大賽2025　中國舞（群舞）金獎、中國舞（三人舞）銀獎、爵士舞（獨舞　）銀獎、街舞（獨舞）銀獎
-　第61屆學校舞蹈節　　　當代舞（獨舞）優等獎、中國舞（群舞）甲級獎、中國舞（三人舞）甲級獎、爵士舞及街舞（獨舞）甲級獎
-　香港交通安全隊（新界北總區）周年檢閱禮　亞軍
-　2023-2024年度傑出青年團比賽　元朗區冠軍
-　第六屆臥龍盃官立中學多角辯論賽2025　季軍

學校管理

元朗公立中學校監校管會主席：陳潔玲女士（教育局首席教育主任）

元朗公立中學校長：江碧芝女士

辦學團體：政府

辦學宗旨：本校致力營造正面、和諧的學習環境，教育學生，使他們在德、智、體、群、美五育方面得到均衡而全面的發展。

校訓：致知力行

聯絡學校

學校電話：24762357

學校傳真：24747119

學校電郵：ylpss@edb.gov.hk

學校網址：http://www.ylpss.edu.hk

學校地址：新界元朗水牛嶺公園南路22號

直達學校的公共交通工具：

巴士：K68；　小巴：604；
輕鐵：水邊圍站。

元朗公立中學Band幾／Banding及元朗公立中學排名

元朗公立中學座落於元朗區，學校類別為官立。按坊間多年沿用的 Banding 分組框架（以收生能力、學生成績及歷年競爭度等作概括比較），元朗公立中學一般被列作 Band 2B 參考。

從地區供應角度看，元朗區約有39間中學可供比較；在同區範圍內，元朗公立中學通常被形容為中游／表現平穩／收生與成績較平均。若家長以「同區內相對表現」作為初步篩選條件，元朗公立中學屬可列入 shortlist 的選項之一。

注意：Banding 屬非官方分類，並會因年度收生組別分佈及校網競爭而出現差異。建議把 Banding 視為「起點資料」，再配合校風、學習支援、語言政策及升學路向一併判斷。