中華基督教會基協中學

中華基督教會基協中學
類別:資助
地區 : 黃大仙區
宗教 : 基督教
學生性別 : 男女

中華基督教會基協中學簡介

中華基督教會基協中學「CCC Kei Heep Secondary School」為一間位於黃大仙區的資助、男女、基督教學校。學校創於1963年,校址位於九龍黃大仙東頭村道161號。

學費或堂費

2025至2026學年 學費 堂費
中一
中二
中三
中四 “$300”
中五 “$300”
中六 “$300”

學費減免:

學校設施

中華基督教會基協中學佔地面積共2640平方米,共有23個課室,學校設施包括:設有資訊科技研習室及電腦室,擁有立體打印機及接近100部平板電腦等,所有課室已加裝電腦、實物投影機、投影機及熒幕,加強推行資訊科技教育。已於中一至中六各級課室安裝電子黑板取代傳統黑板及投映機,促進學生進行電子學習。本校設有English Café及文華閣(中華文化室),以推動兩科語文,提升學生學習興趣。而在推展AI/STEAM課程方面,本校設有
STEAM室,備有雷射切割機等設備,以助學生學習。又設立「珍愛生命爬蟲角」,希望學生通過照顧動物學懂欣賞、尊重、愛護生命及培養責任心。本校新建「鑽禧學生成長輔導中心」,為師生提供一個更舒適的環境,以照顧學生成長上的不同需要,身、心、靈皆有更健康的發展。

語文政策

本校以母語為教學語言,同時着力提升學生的英語水平,聘用兩位外籍英語教師及增聘英文科教師;於各級按學生能力實施分流教學,因材施教,外籍英語教師參與英語課的協作教學,加強英文口語的應用學習;外籍英語教師於課餘時間為中三及中六學生舉辦英文口語訓練,並支援學生的英語會話活動,以提升學生的英語溝通能力。同時於部份非語文科目中增加英語生字的學習,實行跨科學習英語。此外,透過中英文閱讀獎勵計劃推廣閱讀、舉辦英語周、中文及普通話周、鼓勵學生參加校際朗誦比賽、安排學生以普通話及英語宣佈等活動,致力落實「兩文三語」政策。

中一至中三 2025至2026學年開設科目 2026至2027學年擬開設科目
以中文為教學語言 中國語文、數學*、科學*、公民經濟與社會*、地理*、歷史*、中國歷史、普通電腦*、創新科技*、視覺藝術*、家政*、科技與生活*、體育*、音樂*、宗教*、普通話。 中國語文、數學*、科學*、公民經濟與社會*、地理*、歷史*、中國歷史、普通電腦*、創新科技*、視覺藝術*、家政*、科技與生活*、體育*、音樂*、宗教*、普通話。
以英文為教學語言 英國語文 英國語文
按班別組別訂定教學語言
中四至中六 2025至2026學年開設科目 2026至2027學年擬開設科目
以中文為教學語言 中國語文、數學(必修部份)、數學(延伸部份單元一)、公民與社會發展、企業會計與財務概論、生物、化學、中國歷史、經濟、資訊及通訊科技、物理、旅遊與款待、視覺藝術、體育、音樂、宗教、校本其他學習經歷、「應用學習課程」:機場營運與服務、公關及多媒體傳訊。 中國語文、數學(必修部份)、數學(延伸部份單元一)、公民與社會發展、企業會計與財務概論、生物、化學、中國歷史、經濟、資訊及通訊科技、物理、旅遊與款待、視覺藝術、體育、音樂、宗教、校本其他學習經歷、「應用學習課程」:機場營運與服務、公關及多媒體傳訊。
以英文為教學語言 英國語文、「應用學習課程」:職業英語(英文傳意) 英國語文、「應用學習課程」:職業英語(英文傳意) 
按班別組別訂定教學語言

教師數目

2025至2026學年
教師總人數 56
已接受師資培訓人數百分率 75%
學士人數百分率 100%
碩士博士或以上人數百分率 41%
特殊教育培訓人數百分率 54%
0至4年年資人數百分率 27%
5至9年年資人數百分率 23%
10年年資或以上人數百分率 50%

學校班數

2025至2026學年
中一班數 3
中二班數 3
中三班數 3
中四班數 3
中五班數 3
中六班數 3

備註:部份高中學生可選修應用學習課程及其他語言。此外,除正規課程外,本校亦透過全方位學習活動日安排全校同學體驗其他學習經歷。

中一入學

中一入學:本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則及比重:
學業成績 20%、操行紀律 20%、面試表現 40%、課外活動 20%。

迎新活動及健康生活:本校致力發掘同學潛能,發展學生所長,因此,為了讓中一新生盡快適應新的學習環境,本校於暑假期間特設中一迎新日及導入課程,除了讓同學初步認識學校,更設計了一系列之活動,使同學能在輕鬆而又充實之環境下,逐步適應新生活。另外,為了照顧不同級別之同學需要,本校透過班級經營計劃去推動不同類型之活動,包括初中及高中級銜接課程、健康校園計劃、中六級打氣加油行動、精神健康日等等,目的讓不同班級之同學,都能享受關愛融洽之校園生活,藉以照顧同學身心靈之全面發展。

教學理念

學習和教學策略:強調德、智、體、群、美、靈六育均衡發展,透過多元教學形式訓練學生的分析和獨立判斷能力。提倡尊師重道,並積極培育學生的社會意識、責任感及服務精神。為貫徹因材施教,因應學生的需要和特性調適課程,並逐步推行「適異教學」,全方位照顧不同能力和學習風格的學生。推行「全方位學習計劃」,讓學生走出課室,愉快有效地學習。各主要科目亦推行自主學習,讓學生可按自己的學習進度訂立學習計劃。

環保政策:氣溫2625℃以上才開啟課室空調,將廢物分類後回收再用,價值及公民教育指導學生「環保小貼士」,日常生活中實行環保。

校本課程:1. 選修科目:2X及3X。 選修科目:高中學生可自由選擇修讀3科甲類科目或2科甲類科目及應用學習課程。
2. 課程重點:設立校本初中STEAM課程,提升學生在科學、科技、藝術及數學範疇的學習興趣,增強學生綜合和應用知識與技能的能力,培養學生的創造力、協作和解決問題的能力。中國語文科、英國語文科、數學科、綜合科學科及公民經濟與社會等主要學科逐步在初中建立校本「適異課程」,並與大學及教育局等專業團體保持交流與協作,持續改善和革新課程。

學校課程主要更新重點:1. 閱讀推廣:除中英文閱讀獎勵計劃、早上閱讀課節及中英文科網上電子課外閱讀平台外,更推行全校參與跨課程閱讀活動,讓同學活學知識,融會貫通。
2. 自主學習及專題研習:全校各科持續評估均安排專題習作,協助學生綜合和應用所得的知識和技能,培養學生自主學習精神。
3. 資訊科技教育:全校光纖網絡及內聯網系統,足夠數量的平板電腦讓學生可以在課堂上使用,支援電子教學,方便師生透過網上教學平台進行學與教的活動。
4. 價值觀教育:以正向教育為軸心,全面推行成長性思維,推廣價值教育及國民教育,融入品德情意教育、性教育、傳媒教育、環境教育、健康教育等範疇,藉以引導學生培養個人品格、操守,實踐良好公民,貢獻社會。不同學科滲入正向元素,配合服務學習的實踐,從個人、家庭、學校,推廣至社區,培養學生同理心,關懷互助,實踐校訓:學以致用、榮神益人。
5. 重視體藝發展:本校致力發展學生多元潛能,推廣視覺藝術,培養學生的創意。課程多姿多采,同時藉著多元化的音樂演出及欣賞活動、舞台劇等,擴闊學生的眼界。藝術元素更滲透於各學科中,讓所有學生時刻受熏陶。體育方面,除了一般的球類、田徑等項目外,更不斷引入新興活動,如:軟式曲棍球、躲避盤及健球等,提升學生對體育的知識及興趣。

生涯規劃教育:本校以六年一貫的生涯規劃課程,致力協助學生探索自我,了解多元的升學及就業途徑,繼而制定目標,並通過行動實踐,朝著理想邁進。教師為學生提供各種不同層面的生涯規劃及支援服務,包括小組及個別面談、院校及機構參觀、職場工作體驗、事業探索測試等,引導學生檢視自己的志向、興趣、性格及能力,並認識大學學科和社會各行各業的最新動向,藉以建構最適合自己的生涯發展藍圖。

全校參與照顧學生的多樣性:在學與教方面,所有科目因應學生的學習需要,安排不同的學習調適(包括課程、教學、分層課業、評估、補課等),以照顧學生學習多樣性。各級按學生的學業成績分班,並按中英數成績分別分組授課。中文科編修校本教材以照顧學習多樣性。因應學生的個別需要提供特別考試安排,並為有特殊教育需要的學生提供不同的支援服務和訓練課程,如言語治療服務,為學生提供言語訓練、發音訓練、社交能力訓練等;訓練課程包括社交、執行力及專注力訓練及精神健康急救課程等。同時會為個別學生訂立個別學習計劃(IEP)、提供家課及考試調適、生涯規劃等。隨著過往數年收取能力較佳學生人數日益俱增,學校已制定相關資優教育政策,由各學科設計分層課程和教學,照顧學生的學習需要;課堂外,學校則鼓勵他們參與不同比賽,並給予情意社交和生涯規劃的支援。

測考及學習調適措施:除了「全校參與照顧學生的多樣性」措施及為非華語學生提供經調適的課程及教材,本校測驗及考試均為有特殊教育需要的學生安排相關調適。同時,為照顧學習多樣性,本校部分科目測驗及考試設有調適卷,讓不同能力的學生發揮所長。

校風:校風純樸,紀律嚴明,結合訓導與輔導,如教師校內當值及校外巡視、中一及中二留校午膳。另有學校社工服務,配合輔導委員會推行的計劃,如班級經營、中一教育營、中二生命成長營、午間活動、「共融文化活動」、領袖訓練營、校本課後學習及支援計劃等,讓學生融入校園生活及自我提升。此外,學校亦推行多項獎勵計劃,包括「品德飛躍進步獎」、「施得理最佳學生獎」、「傑出運動員獎」、「家長教師會獎學金」等,藉以鼓勵學生注重學習;同時獎勵同學在品德、學業、課外活動及服務等各方面有優異表現的學生。除此之外,老師以送贈「欣賞卡」以表達對同學的欣賞、提升學生自信心、促進融洽的師生關係。

全方位學習:約有40多個課外活動及學會,包括有宗教、學術、服務、文化及興趣、藝術、運動和制服團隊等七個範疇;特別設立「一生一體藝」計劃讓中一級同學參與,培養及發掘同學在體育及音樂方面的興趣和潛能;亦設有多元化的午間活動,例如班際及社際比賽、攤位活動、社工活動及中一級同學與校長午膳等,學生可善用時間,培養解難、溝通和協作能力、責任感、團體合作精神,增加對學校的歸屬感。中一至中五級學生參與不同形式的義工服務,讓學生透過服務學習,關愛他人,運用課堂所學貢獻社區,從中得到啟發及自我反思。此外,中一至中五學生均有機會出外學習獨立的生活,包括教育營、生命成長營、內地姊妹學校交流團、公民考察團、以及不同的境外考察及學習團,讓學生提供不同的學習經驗,增廣見聞。

其他:本校得到校友會及家教會的捐助,設立不同的獎學金,以獎勵在品行及學業方面有優異表現的學生。校友會亦設立施得理校長基金大學獎助學金,獎勵能夠在本港、中國內地或海外升讀大學的畢業生。此外,本校設立境外考察獎勵計劃,讓學業成績、操行表現、義工服務、課外活動、運動、藝術或音樂等各方面有優異表現的學生,本校學生曾到哈薩克、馬來西亞、韓國、日本、中國台灣及國內多個地方進行交流考察,增廣見聞。

學校管理

中華基督教會基協中學校監校管會主席:張群顯博士

中華基督教會基協中學校長:羅裕安先生

辦學團體:中華基督教會香港區會

辦學宗旨:引導學生認識基督真理。教導學生鍥而不捨的追求真理,建立健康正確的人生觀。培養學生自律、自愛、自重、自信,推己及人,回饋社會,服務人群,熱愛國家。提供良好的學習環境,讓師生共享愉快的校園生活。因材施教,發揮學生的潛能,培養學生的獨立思考及自學能力。

校訓:學以致用、榮神益人

聯絡學校

學校電話:23204557

學校傳真:23251715

學校電郵:email@keiheep.edu.hk

學校網址:https://www.keiheep.edu.hk

學校地址:九龍黃大仙東頭村道161號

直達學校的公共交通工具:

巴士:2F、3B、3C、5、5C、6D、9、10、11、21、38、42C、61X、62X、70X、74A、
75X、80、82X、84M、85M、89、89B、106、111、113、116、214、258D、259D、
268C、269C、E22、E23、A26、A29、A29P;
港鐵:黃大仙D2出口;
綠色小巴:20M、33M、39M、54、70、70A、79M、88。


中華基督教會基協中學Band幾/Banding及中華基督教會基協中學排名

如果你正研究黃大仙區的中學選擇,中華基督教會基協中學是一所資助學校。按坊間常用的 Banding 分類作參考,中華基督教會基協中學多數被歸納為 Band 3A 水平。

黃大仙區合共約有22間中學,家長一般會把學校放在同區內作相對比較。整體而言,中華基督教會基協中學在區內口碑及競爭度屬中下游/整體以照顧型及多元發展為主,對希望為子女尋找較合適學習環境的家庭而言,屬值得進一步了解的一所。

小提示:Banding 主要屬坊間參考指標,並不等同官方排名。選校時除咗留意 Banding,亦建議一併考慮校風、課程安排及學生支援,會更有助揀選合適的學校。

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