上水惠州公立學校

上水惠州公立學校簡介

上水惠州公立學校「Wai Chow Public School (Sheung Shui)」為一間位於北區的資助、全日、男女、沒有宗教小學。學校創於1959年，校址位於新界上水天平路51號。學校教學語言為中文。

一條龍中學：–
直屬中學：–
聯繫中學：–
學費：–
堂費：–

測驗考試次數

一年級全年全科測驗次數為0次、全年全科考試次數為1次。
二至六年級全年全科測驗次數為0次、二至六年級全年全科考試次數為3次。

學校設施

上水惠州公立學校佔地面積共6020平方米，共有30間課室、1間禮堂、3個操場、1間圖書館。
特別室包括：電腦室、STEAM Centre、學生活動中心、音樂室、視藝室、輔導室、教學
資源室、英語室、校史室。
其他學校設施：校園電視台、小組教學室、學生有機耕種園圃、休憩花園。

教師數目

學校班數

班級教學模式：推行校本自主學習的模式（訂立目標–>預習–>學習–>反思），課堂必備的元素包括：探究、不同層次提問、資訊科技互動學習、照顧學習多樣性、培養高階思維等等。此外，各科組亦參與不同的協作教學計劃。
分班安排：一至四年級，按學生的能力平均分班；五及六年級，以學生能力及需要分班，以照顧學生學習的多樣性。

上課時間及安排

每週上學日數：5
每日一般上課節數：9
每節一般時間：35分鐘
一般上學時間：8:00
一般放學時間：3:00
午膳時間：12:30 – 1:20
午膳安排：由指定供應商提供及由家長安排。
校車：–
保姆車：有

教學理念

多元學習評估：學習評估的形式多元化，如進展性評估、總結性評估、學習歷程檔案、專題研習、自評、互評、他評、生活實踐等。各項評估有助完善學、教、評循環機制。

健康校園生活：在課程教授健康生活知識，設早操、晨跑、陸運會等培養學生運動習慣。另定健康飲食政策，舉行講座、書包減重、健康飲食在校園、精神健康月、正向教育活動等，又參加學校體育推廣計劃、賽馬會童心理情計劃、4Rs精神健康約章等活動，促進學生的身心健康及情緒學習發展。

全方位學習：制服團隊、升旗隊、敲擊樂、管弦樂、合唱隊、手鐘演奏班、篤篤撑；游泳、花式跳繩、田徑及各項球類等；壁畫班；朗誦、無人機班、機械人班、奧數訓練、辯論隊、戲劇；戶外學習日、陸運會、親子競技日、境外交流、正向遊戲日、才藝匯演、全方位學習月及多元智能課等。

辦學宗旨：服務社會，有教無類，提供德、智、體、群、美五育兼備的全人教育，發揚校訓–誠、恕、愛的精神，培養學生有正確的人生觀和價值觀，發展學生個人潛能，為初等教育奠立良好基礎，為終身學習紮穩根基。

環保政策：綠色校園、環保回收、節能減廢、太陽能發電及參加可再生能源上網電價計劃。

校風：校風淳樸，師生關係良好。以校訓「誠恕愛」為本，並以「正向關愛校園，健康快樂人生」為長遠目標，採用全校參與的訓輔合一模式，著重關愛及學生品德的培養。推行「正向NICER計劃」、班級經營課、德公課及學生成長支援活動，例如：大哥哥大姐姐、學校爸媽、好人好事、成長的天空計劃、義工服務、小一百日宴、敬師日、小四成長禮等，培養學生積極及正面的價值觀，使學生擁有健康快樂人生。

校訓：誠、恕、愛

學校管理

校監校管會主席：鄧遠明 先生
上水惠州公立學校校長：鄭風 先生
辦學團體：上水惠州同鄉會有限公司

小一收生

上水惠州公立學校學校為一間資助小學，要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。每年九月申請「自行分配學位」，結果會於十一月公布。如果未被取錄，學童就於十二月申請「統一派位」，攪珠結果於來年六月公布。

聯絡學校

上水惠州公立學校好唔好

上水惠州公立學校係北區資助全日男女校，創校於1959年，以中文教學。校園設STEAM Centre、學生活動中心、教學資源室、校史室等，並有校園電視台、有機耕種園圃及休憩花園，配套齊全。教學方面推行校本自主學習模式（訂立目標、預習、學習、反思），課堂重視探究、分層提問、資訊科技互動學習同高階思維，亦有協作教學計劃；分班方面一至四年級平均分班，五六年級按能力及需要分班以照顧學習多樣性。評估採多元化形式，包括學習歷程檔、專題研習、自評互評他評及生活實踐等，完善學教評循環。學校亦重視身心健康與情緒學習，推行健康飲食政策及多項精神健康相關活動。課外活動涵蓋管弦樂、敲擊樂、手鐘、辯論、無人機、機械人及多項體育活動，亦有境外交流與才藝匯演等。整體屬重視自主學習、科技互動同關愛文化嘅學校。

上水惠州公立學校排名

北區共有30間小學，校區包括上水、粉嶺、沙頭角等，校網有80、81、83。北區學校定位同競爭程度亦各有分別。綜合2026年坊間最新小學排名、區內家長口碑，加上公開學術表現資料，上水惠州公立學校在30間學校中位列區內前十（第9位），全港前二百（第186位），具一定競爭力，屬全港中上游。排名只供參考，建議家長再按實際需要作深入比較。選校時宜同時參考校風、支援、活動安排、升中銜接及與孩子的配合度。