AI影響大學畢業生搵工？香港畢業生職位3年減六成　IT及行政初階工種首當其衝

人工智能（AI）浪潮席捲全球，不少香港企業近年積極引入AI工具及自動化系統，對就業市場帶來明顯轉變。勞工及福利局局長孫玉菡近日表示，適合大學畢業生的全職職位空缺，已由2022年約8萬個大跌至2025年約3.1萬個，跌幅超過六成，其中行政及資訊科技、編程相關初階職位跌幅更達八至九成。消息引起不少準備DSE放榜、升讀大學及規劃未來職業方向學生和家長關注：未來讀什麼學科仍有出路？AI年代下，大學生應如何提升競爭力？

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大學畢業生職位3年跌逾六成　行政及IT初階工種受壓

根據立法會會議內容，勞工及福利局引用大學聯校就業資料庫統計數據指出，適合大學畢業生的全職空缺由2022年約8萬個，大幅減少至2025年約3.1萬個，反映整體畢業生就業市場明顯收縮。

其中，較容易被AI及自動化技術取代的初階工種跌幅尤其顯著：

• 行政相關初階職位跌幅近九成
• 資訊科技及編程相關初級職位跌幅約八成

隨着企業廣泛應用AI生成工具、自動化系統及數據分析平台，以往由初級員工負責的文書、基本程式編寫、資料整理及重複性工作，正逐步被技術取代。

AI年代下　「基本技能」已不足夠

浸會大學商學院人力資源策略及發展研究中心副主任葉偉光指出，未來企業不再只需要具備基本技能的畢業生，而是更重視學生是否擁有跨學科能力、實戰經驗、溝通能力及解難能力。

這亦意味，大學生即使修讀熱門學科，例如資訊科技、商科或數據分析，如果只停留於基本操作層面，未來競爭力可能不足。

現時不少企業更重視：

• AI工具應用能力
• 數據分析能力
• 創意及策略思維
• 跨團隊溝通能力
• 實習及海外交流經驗
• 商業理解及問題解決能力

資訊科技科仍值得讀嗎？家長最常見誤解

不少家長看到「IT職位跌八成」後，第一反應是「是否不應再讀IT？」但其實市場淘汰的，主要是重複性高、技術門檻較低的初級工作。

真正懂得運用AI、設計系統架構、網絡安全、AI產品管理、數據工程及跨領域科技應用的人才，市場需求其實仍然龐大。

換句話說，AI未必完全取代IT工作，而是重新定義IT人才需要具備的能力。

DSE及大學生未來應如何部署？

對正準備DSE放榜、選擇香港大專院校、香港八大院校或規劃海外升學的學生而言，未來升學不應只看「熱門科目」，而是要思考：

• 課程是否能培養AI時代需要的能力
• 學校是否提供實習、企業合作及海外交流
• 學生是否能建立跨學科能力
• 是否具備語言及國際視野優勢
• 能否培養人際溝通及領導能力

例如近年不少香港大學排名較高院校，已積極將AI元素融入不同學科，包括商科、醫療、工程、設計、教育及傳媒課程。

本地大學、海外升學與職業專才教育　如何選擇？

未來升學路線將更趨多元。部分學生會繼續以JUPAS 入學要求為目標，報讀本地八大院校；亦有學生考慮海外升學、副學士、高級文憑或職業專才教育課程。

在AI時代下，部分偏向實戰、應用及專業技能導向的課程，反而可能更具市場價值。例如：

• 醫療及護理相關課程
• 職業治療及復康服務
• 幼兒教育及特殊教育
• 工程及建築科技
• 數據科學及AI應用
• 數碼營銷及品牌策略
• 跨境商業及金融科技

孫玉菡：未來就業挑戰只會增加

孫玉菡承認，現時大學畢業生找工作面對更大挑戰，因此香港需要思考如何讓學生更早適應AI年代。他指出，本港人口老化，只靠本地培訓人才不足夠，因此仍需引入外來人才，但會繼續以本地人優先就業為原則。

另一方面，勞聯則關注，本港近年引入大量人才後，是否加劇初級職位競爭。相關討論亦反映，香港未來勞工市場正進入新轉型階段。

家長最需要幫子女建立的　其實不是「搵工技能」

AI年代下，知識更新速度極快。今日熱門技能，幾年後可能已被取代。相比只追逐「搵工熱門科目」，更重要的是培養學生：

• 持續學習能力
• 主動學習態度
• 解難及創新思維
• 人際溝通能力
• 情緒管理及適應能力

因為AI能取代重複性工作，但暫時仍難完全取代真正的人際互動、領導力、創造力及判斷能力。

SchoolHub觀點：AI不是「無工可做」，而是重新洗牌

今次數據反映，香港就業市場確實正在快速轉變。不過，AI並不代表「無工可做」，而是企業對人才要求全面提升。

對學生而言，未來競爭不只是學歷，而是「你能否與AI協作」。無論是選擇大學、自資學位、專上院校，還是規劃海外升學，都應更重視實戰能力、跨學科學習及國際視野，而不再只是單純追求一紙學位。