曾梅千禧學校

曾梅千禧學校
類型 : 全日
類別 : 資助
校網 : 80
地區 : 北區
宗教 : 沒有宗教
學生性別 : 男女

曾梅千禧學校簡介

曾梅千禧學校「Tsang Mui Millennium School」為一間位於北區的資助、全日、男女、沒有宗教小學。學校創於2003年,校址位於新界上水清城路1號。學校教學語言為中文。

一條龍中學:
直屬中學:
聯繫中學:
學費:
堂費:

測驗考試次數

一年級全年全科測驗次數為1次、全年全科考試次數為2次。
二至六年級全年全科測驗次數為2次、二至六年級全年全科考試次數為2次。

學校設施

曾梅千禧學校佔地面積共6500平方米,共有30間課室、1間禮堂、1個操場、2間圖書館。
特別室包括:語言學習室、舞蹈室、音樂室、視藝室、多用途劇院、電腦室、英語會話學習室、機械人教學室。
其他學校設施:地下設琴園、虹廊、溫室。課室設電腦及視聽器材。全校安裝空調、中央廣播系統,操場及各樓層均設飲水機。

教師數目

24/25學年
教師總人數 68
已接受師資培訓人數百分率 81%
學士人數百分率 100%
碩士及博士或以上人數百分率 37%
特殊教育培訓人數百分率 41%
0至4年年資人數百分率 32%
5至9年年資人數百分率 24%
10年年資或以上人數百分率 44%

學校班數

24/25學年 25/26學年
小一班數 5 5
小二班數 5 5
小三班數 5 5
小四班數 5 5
小五班數 5 5
小六班數 5 5
總班數 30 30

班級教學模式:1. 實行小班教學,按學生能力平均分班。
2. 採用合作學習法,各班以4人一小組進行互動式課堂。
3. 推動博雅教育,並實踐「經歷為本」的課程理念。
分班安排:按能力平均分班,不設精英班。

上課時間及安排

每週上學日數:5
每日一般上課節數:8
每節一般時間:40分鐘
一般上學時間:7:55
一般放學時間:2:50
午膳時間:12:30 – 1:30
午膳安排:由指定供應商提供、由家長安排及家長送膳、學生自携。
校車:
保姆車:

教學理念

多元學習評估:學校重視持續性評估,關注學生平日學習情況,全年兩次考試作為學習上的總結性評估。

健康校園生活:透過多元化的活動與計劃推動學生的健康生活,包括健體操、小息活動區、至「營」學校認證計劃及課室五堂法等。

全方位學習:透過推行多元課程,幫助學生發展多元潛能。活動性質涵蓋學術、藝術、體育、興趣及德育各範疇;活動形式多樣化,著重經歷為本學習,小一至小六進行全方位戶外學習活動,四至六年級到境外遊學。

辦學宗旨:本校以陽光教育理念辦學,為孩子提供全人教育,重視語文及品德培育,在此基礎上提供博雅和創意教育,培養孩子自律、自愛,且善於溝通、勇於創新。教師會在情感上以關懷、讚賞及成功經歷來引導孩子作愉快有效學習。

環保政策:於日常生活致力推行各項環保活動,綠化校園,環保回收,節能減廢。

校風:本校校風純樸、學生尊師重道;教師奉行愛心教育,持續進修,全校充滿學習氣氛,師生關係亦師亦友。

校訓:自強不息

學校管理

校監校管會主席:李智廣 先生
曾梅千禧學校校長:鄧善珍 女士
辦學團體:李志達紀念基金有限公司

小一收生

曾梅千禧學校學校為一間資助小學,要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。每年九月申請「自行分配學位」,結果會於十一月公布。如果未被取錄,學童就於十二月申請「統一派位」,攪珠結果於來年六月公布。

聯絡學校

學校電話 : 26703111
學校傳真 : 26707117
學校電郵 : office@tmms.edu.hk
學校網址 : http://www.tmms.edu.hk
學校地址 : 新界上水清城路1號


曾梅千禧學校好唔好

曾梅千禧學校係北區資助全日男女校,創校於2003年,以中文教學。學校規模較大,班數穩定,設語言學習室、舞蹈室、音樂室、視藝室、多用途劇院、英語會話學習室及機械人教學室等,亦配備空調、廣播系統同課室視聽器材。教學上實行小班教學並按能力平均分班,不設精英班;課堂採合作學習(4人小組)及推動博雅教育,強調「經歷為本」課程理念。評估方面重視持續性評估,全年兩次考試作總結性評估。全方位學習著重多元課程與戶外學習,小一至小六均有全方位戶外學習活動,並安排四至六年級境外遊學。辦學以「陽光教育」為理念,重視語文與品德培育,同時發展創意與自律,整體屬活動與課程取向清晰、發展全面嘅學校。

曾梅千禧學校排名

北區共有30間小學,校區包括上水、粉嶺、沙頭角等,校網有80、81、83。北區學校定位同競爭程度亦各有分別。綜合2026年坊間最新小學排名、區內家長口碑,加上公開學術表現資料,曾梅千禧學校在30間學校中位列區內前十(第6位),全港前二百(第116位),表現不俗,屬全港中上游。排名只供參考,建議家長再按實際需要作深入比較。選校時宜同時參考校風、支援、活動安排、升中銜接及與孩子的配合度。

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