閩僑中學
閩僑中學簡介
閩僑中學「Man Kiu College」為一間位於香港東區的資助、男女、沒有宗教學校。學校創於1977年，校址位於香港北角雲景道81號。
學費或堂費
| 2025至2026學年 | 學費 | 堂費 |
| 中一 | – | – |
| 中二 | – | – |
| 中三 | – | – |
| 中四 | – | “$320” |
| 中五 | – | “$320” |
| 中六 | – | “$320” |
學費減免：
學校設施
閩僑中學佔地面積共7000平方米，共有52個課室，學校設施包括：有課室26間及特別室26間，包括中文室、英語室、數學室、舞蹈室、健身室、多媒體學習中心、電腦輔助教學室、創客空間、多用途教學室、實驗室（四間）、音樂室（兩間）、設計與科技室、家政室、視藝室、校園錄影室、圖書館、禮堂、會議室、學生活動中心、學生園地及多元學習天地等。全校各室均裝設冷氣、電腦、觸控顯示屏或LCD投影機、電腦及Wifi網絡和擴音系統。亦有為傷健人士而設的電梯及洗手間。
語文政策
1. 本校採用母語教學為主。
2. 為配合「教學語言微調安排」，依學生的英語成績分組上課，並調適初中課程和發展有關的教材，讓學生能更好地銜接高中課程。
3. 為了營造良好的英語學習環境，校內海報均盡量採用雙語，並設有英語廊及英語梯階。英文科推行了多元化的活動，如每星期四的”English Thursdays”，每周早會時段的”English Breakfast”、課後英語增益課程、英文周、英語日營、在校園電視台播放英語節目、以及安排來自國際學校的學生為學生進行英語訓練等。
4. 為提升學生英文水平，除中文及中史外，各級非英語學科亦教授與該科有關的英語詞彙，且鼓勵學生多閱讀英文參考資料。
| 中一至中三 | 2025至2026學年開設科目 | 2026至2027學年擬開設科目 |
| 以中文為教學語言 | – | – |
| 以英文為教學語言 | – | – |
| 按班別組別訂定教學語言 | – | – |
| 中四至中六 | 2025至2026學年開設科目 | 2026至2027學年擬開設科目 |
| 以中文為教學語言 | 中國語文、數學、公民與社會發展科、物理、生物、化學、資訊及通訊科技、經濟、地理、中國歷史、視覺藝術、旅遊與款待、體育 | 中國語文、數學、公民與社會發展科、物理、生物、化學、資訊及通訊科技、經濟、地理、中國歷史、視覺藝術、旅遊與款待、體育 |
| 以英文為教學語言 | 英國語文 | 英國語文 |
| 按班別組別訂定教學語言 | – | – |
教師數目
| 2025至2026學年 | |
| 教師總人數 | 16 |
| 已接受師資培訓人數百分率 | 93% |
| 學士人數百分率 | 100% |
| 碩士博士或以上人數百分率 | 40% |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 33% |
| 0至4年年資人數百分率 | 13% |
| 5至9年年資人數百分率 | 13% |
| 10年年資或以上人數百分率 | 74% |
學校班數
| 2025至2026學年 | |
| 中一班數 | 0 |
| 中二班數 | 0 |
| 中三班數 | 0 |
| 中四班數 | 0 |
| 中五班數 | 0 |
| 中六班數 | 2 |
備註：–
中一入學
中一入學：本校不接受中一自行分配學位申請。本校不參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。
迎新活動及健康生活：為中一新生舉辦包括暑期課程和日營的「創明天」活動及迎新日。
本校重視學生身心及社交上的健康成長，本校朝着「健康學校政策」、「學校環境」、「校風與人際關係」、「家校與社區聯繫」、「健康生活技能與實踐」，以及「學校保健與健康促進服務」六個發展領域邁進，推廣本校的健康校園文化。
教學理念
學習和教學策略：活用「成功教育」理念及各種有效的教學策略，如：電子學習、腦基礎學習技巧、「促進學習的評估」策略等，打造高效能、高參與及高動機的課堂，幫助學生在多元化的學習過程中經驗成功，使他們能建立自信，提高學習積極性。學校課程以課程發展議會制訂的中央課程為基礎，並依據本校學生的能力、興趣及需要作調整。
環保政策：校內推廣節省能源、廢物分類回收等活動。全校師生每年均參與清潔郊野公園。
校本課程：1. 選修科目：3X。 為提供多元化課程，中四及中五學生可修讀應用學習科目。
2. 課程重點：
a. 照顧學習多樣性
各級依英語能力分組上課，而高中依學業成績分班，同時因應學生的能力調適各科課程，並運用「成功教育」策略、電子學習及「促進學習的評估」策略等，提供多元化的課程和學習活動，更進一步提高學生的學習效能。
b. 加強語文學習
每星期一、三及五早上設早讀時段，推動閱讀風氣。學生亦可以善用學校津貼選購中、英文書各一本。
c. 多元學習課程
每周設有兩節｢多元學習課」為學生提供多元化的學習經歷，包括德育、公民教育及生涯規劃教育。課程又設有多個興趣班供學生選讀，包括英語桌遊、氣球造型課程、初階模型製作班、圍棋興趣課程、中西美食、欖球興趣班、K-POP課程等，幫助同學啟發潛能和提升學習動機，進而發展各種共通能力，促進自主學習。
學校課程主要更新重點：1. 透過科組協作，推行跨課程閱讀，讓學生連繫學科所學，提升閱讀能力。
2. 在各科推行電子學習，增加課堂的互動性，促進學生自主學習。
3. 推行中三級STEAM專題研習，達至跨學科整合，並讓學生應用相關知識及技能。
4. 以多元渠道培養學生的共通能力、正面價值觀和積極態度，當中包括不同的多元學習課程、德育和各種的課外活動等。
生涯規劃教育：1. 推行全校性校本生涯規劃課（縱向課程），讓同學認識自我、盡早訂立目標、連結工作世界以及作個人化的生涯以至職涯規劃。
2. 推行小組及個人生涯輔導工作，與同學探討及反思升學及就業意向。
3. 推行有關生涯規劃之不同體驗活動如工作實習、大專試課等，加強同學對專上課程及就業資訊的認識。
4. 進行全校職業性向測試，讓同學能反思及按個人興趣、能力和意向作明智抉擇。
5. 按同學的不同能力及需要，舉辦生涯規劃小組工作坊。
6. 初中每位學生需於學期終結填寫「個人學習經歷檔案」，加強反思。
7. 全校推行「師友同行」計劃，老師就配對的學生提供個人化指導，陪伴和帶領學生成長。
全校參與照顧學生的多樣性：本校的信念是：「每一個學生都有閃光點，都可以閃耀生輝–只要嘗試，都可以進步成功」，所以我們重視培育每一位學生。各科對不同學習需要的學生作出課程及課業要求上的調適，輔導老師、學校社工及教育心理學家亦會合作跟進，需要時更會尋求外間資源的協助。
測考及學習調適措施：上下學期各設一次考試及統一測驗，在學期中除了測驗外，各科均採用持續性評估。
校風：致力營造和諧、接納他人和關心社會及世界的氣氛，並強調自治精神，將此等美德內化於個人的價值觀及人生觀，並體現於行動中。設有雙班主任，令學生得到更好的照顧，並能認識不同背景學生的個別需要，作出預防性及指導性措施，讓學生得到全面而具個性的發展。
全方位學習：本校提供寬廣的全方位學習活動。每名學生在六年中學生涯中最少有兩次機會參與境外考察交流活動。本校亦舉辦多項校外活動以豐富學生的學習經歷，包括參觀、講座、工作坊、宿營、校際比賽及社區務服等。
校內則分四社進行運動比賽，並設有22個學生組織提供學術、興趣、服務及體育活動。其中多元學習興趣班、生活科技學會、舞蹈組及步操樂隊是本校較具特色的活動項目。每年設有語文周、學術周、全校旅行、聖誕聯歡會及才藝表演等大型活動。
另外，本校亦舉辦領袖訓練營、學生大使計劃，憲法和基本法校園大使培訓計劃，以增強學生的領導技巧及推展社區服務。
其他：1. 以學生為本，推行「閩僑SuperTeens」計劃，以提高學生自信心、自尊感和學習動機。
2. 設立「閩僑之星」及「閩中之星」獎學金，鼓勵學生擴闊視野、愛學求進。
學校管理
閩僑中學校監校管會主席：曾文仲先生
閩僑中學校長：彭志遠先生
辦學團體：閩僑會館﹝有限公司﹞
辦學宗旨：本校以「孝悌忠信」為校訓，為學生提供德智體群美五育並重全人教育，培育學生健全人格，成為良好公民，熱愛家庭，為社會、國家和世界作出貢獻。
校訓：孝悌忠信
聯絡學校
學校電話：25784523
學校傳真：25128349
學校電郵：info@mkc.edu.hk
學校地址：香港北角雲景道81號
直達學校的公共交通工具：
巴士：23B、25、25A、27、41A、85、85A、85P、108；
小巴：25、49M。
閩僑中學Band幾／Banding及閩僑中學排名
如果你正研究東區的中學選擇，閩僑中學是一所資助學校。按坊間常用的 Banding 分類作參考，閩僑中學多數被歸納為 Band 3A 水平。
東區合共約有30間中學，家長一般會把學校放在同區內作相對比較。整體而言，閩僑中學在區內口碑及競爭度屬中下游／整體以照顧型及多元發展為主，對希望為子女尋找較合適學習環境的家庭而言，屬值得進一步了解的一所。
小提示：Banding 主要屬坊間參考指標，並不等同官方排名。選校時除咗留意 Banding，亦建議一併考慮校風、課程安排及學生支援，會更有助揀選合適的學校。